文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫(xiě)好《名人傳》讀后感_高中讀后感450字？?jī)?yōu)良的傳記不只能鼓舞人，還能使人更深刻地意識(shí)世界。了解人生。人類(lèi)的所有成就，都是本身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天賦的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣?！睹藗鳌钒ㄘ惗喾覀?。以下是周玥玥寫(xiě)的《《名人傳》讀后感_高中讀后感》范文；

好《名人傳》讀后感_高中讀后感450字概況

• 作者：周玥玥
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 15時(shí)14分

優(yōu)良的傳記不只能鼓舞人，還能使人更深刻地意識(shí)世界。了解人生。人類(lèi)的所有成就，都是本身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天賦的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。

《名人傳》包括貝多芬傳。米開(kāi)朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們只管各自所處的畛域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳嬷B和正義，為創(chuàng)造體現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用苦楚譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后人留下了享用不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用終身的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

他們深信只需靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的約束，奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)抬頭的貝多芬通知咱們那樣;‘噢，人啊，你該當(dāng)自暴自棄’。咱們對(duì)這句象征深長(zhǎng)的話(huà)該當(dāng)有所感悟。咱們?cè)摦?dāng)重新鼓起對(duì)人類(lèi)的決心。

青少年朋友們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)的過(guò)程中，需求有楷模，也需求有警覺(jué)，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 周玥玥   時(shí)間：2024-12-6 15:14