文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《格列佛游記》讀后感450字？我看了一本叫《格列佛游記》的書。格列佛是17世紀(jì)末期英國一位熱愛航海行醫(yī)的中年醫(yī)生，他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國”和“大人國”里奇異的經(jīng)歷。以下是周秀芳寫的《《格列佛游記》讀后感》范文；

好《格列佛游記》讀后感450字概況

• 作者：周秀芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年08月04日 17時35分

我看了一本叫《格列佛游記》的書。格列佛是17世紀(jì)末期英國一位熱愛航海行醫(yī)的中年醫(yī)生，他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國”和“大人國”里奇異的經(jīng)歷。此外，還有他在一座依靠磁石起動的“飛島國”上不可思議的遭遇。

《格列佛游記》隱喻個性共通的缺點，使我不知不覺思考許多問題。例如，“小人國”的官員，人雖小，卻喜歡擺架子，朝廷注重法律和繁文縟節(jié)，卻腐敗得竟以誰的舞技好來選拔官員;“大人國”借由格列佛身處巨人陣的窘境，放大了我們容易忽視的劣行，突出了“一物克一物”的道理;而“飛島國”上那些沉醉于幻想的發(fā)明家，也使人在失笑之余，懂得腳踏實地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個性，真是佩服得五體投地。

格列佛是一個能忍受艱難的人，他在小人國能很好地遵循他們的制度，使自己免受傷害，在大人國能忍受做搖錢樹，使自己能活下來，并且得到了皇上、皇后的寵溺。

我想，我們也要向他一樣，能克服困難，能屈能伸，長大了能適應(yīng)環(huán)境，不被現(xiàn)實困難所擊敗，做一個有智慧、有才干的人。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 周秀芳   時間：2021-8-4 17:35