留在心中的印象 450字
文章摘要:五年級作文450字:怎么寫好留在心中的印象450字作文?在千滋百味的成長過程中,我遇到了各種各樣的人:老師、父母、同學、陌生人。但給我難以磨滅的印象的人是我的英語老師兼班主任:小杉老師。在初次見到小杉老師時,我覺得她是個很嚴厲的人,但經(jīng)歷的一件事讓我顛覆了對小杉老師的印象。以下是余錦憲寫的《留在心中的印象》范文;
好留在心中的印象作文450字概況
- 作者:余錦憲
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年09月20日 08時12分
在千滋百味的成長過程中,我遇到了各種各樣的人:老師、父母、同學、陌生人......但給我難以磨滅的印象的人是我的英語老師兼班主任:小杉老師。
在初次見到小杉老師時,我覺得她是個很嚴厲的人,但經(jīng)歷的一件事讓我顛覆了對小杉老師的印象。在秋季運動會上,隨著一聲“耶!”而告終。但很遺憾,高興地喊著“耶!”的不是我們而是我們的對手。在比賽的時候我們大聲喊著加油!加油!氣勢磅礴,但最后卻以失敗告終,一想到這里,我們都很沮喪。小杉老師見狀笑著安慰我們說:“沒事兒!我們重在參與?!彼?a href="http://icitentertainment.net/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑是那樣的親切,話語是那么的溫柔。可即使是這樣,也沒能把我們頭頂?shù)臑踉期s走。當氣氛還很沉悶的時候,小杉老師忽然說:“走!我們?nèi)ゲ賵錾险障?”可能是我們對照相情有獨鐘吧,老師話語剛落,我們頭上的烏云立刻被興奮、激動與快樂合力趕跑了。到了操場上,我們爭著去搶鏡頭,看到我們的笑臉,老師也快樂地笑了。那時的小杉老師不再是嚴厲的神情而是溫柔的笑臉。
小杉老師把我們從沮喪的深淵中拯救了出來。她是那么的嚴厲而又不失溫柔。
作者:小學五年級學生(1)班 余錦憲 時間:2024-9-20 08:12
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