文章摘要：初二敘事作文:怎么寫(xiě)好連通氣球450字作文？今天，楊桃老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“做什么實(shí)驗(yàn)呀?！崩蠋熡稚裆衩孛氐貙?duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒你們就知道啦?！崩蠋熌贸隽斯茏?、氣球、夾子和繩子，然后老師用得意的眼神對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要做連通氣球這個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下是袁樹(shù)業(yè)寫(xiě)的《連通氣球》范文；

好連通氣球作文450字概況

• 作者：袁樹(shù)業(yè)
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月07日 22時(shí)12分

今天，楊桃老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“做什么實(shí)驗(yàn)呀？”老師又神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒你們就知道啦。”

老師拿出了管子、氣球、夾子和繩子，然后老師用得意的眼神對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要做連通氣球這個(gè)實(shí)驗(yàn)?！崩蠋煼謩e把做實(shí)驗(yàn)的材料發(fā)給我們，我們迫不及待地玩了起來(lái)，楊桃老師叫我們先不要玩，我和蔣明珅立刻停了下來(lái)，可吳品升還是沒(méi)有停下來(lái)，看來(lái)氣球?qū)λ奈?shí)在是太大了。楊桃老師說(shuō)：“你們先看一下這個(gè)大屏幕上的圖片，整理一下思路?！蔽液褪Y明珅看完圖片就立刻手忙腳亂地做起來(lái)。蔣明珅把一個(gè)沒(méi)有吹氣的氣球綁在了管子上，然后在管子的另一邊將氣球吹大，在在管子的中間夾一個(gè)夾子防止它漏氣，最難的就是這一步了。我又把另外一個(gè)氣球吹上氣，比剛才那個(gè)小，然后放在上面，可我們?cè)趺磁紩?huì)漏氣，結(jié)果還是在楊桃老師的幫助下我們才做好了。只見(jiàn)做好的連通氣球像一個(gè)不平衡的啞鈴，真是太好玩了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅好玩，還讓我知道了很多知識(shí)：小氣球周?chē)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yali/" title="壓力作文">壓力比較大所以小氣球里的氣被擠到了大氣球里，于是小氣球變得更小，大氣球變得更大了。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 袁樹(shù)業(yè)   時(shí)間：2023-1-7 22:12