文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密450字作文？大自然的一切事物都能給我們很多啟示，比如：小草冬天彎下腰，到了春天就直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。一個晴朗的星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時，我又收回了腳。以下是孫偉亮寫的《我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文450字概況

• 作者：孫偉亮
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月17日 23時55分

大自然的一切事物都能給我們很多啟示，比如：小草冬天彎下腰，到了春天就直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

一個晴朗的星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時，我又收回了腳。我走近些，哦！它們是在搬一只蜻蜓，我頓時對螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干，我蹲了下來仔細(xì)觀察，真不忍心突然拿餅干來打擾他們?？此麄円粋€個分工合作，團(tuán)結(jié)的很，一個咬住頭，一個咬住尾，一個推。可我心想：這么小的螞蟻怎么能搬動這給龐然大物呢？我把餅干放在它們的旁邊，一個螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊員，又一群螞蟻來搬餅干，它們把餅干分成幾份，一個一個地運回了洞。螞蟻的頭和屁股較大，腳非常細(xì)。它們是怎么呼叫隊員的呢？哦！原來它們是用頭頂?shù)囊浑p觸角互相溝通的。

我看到如此小的螞蟻也會團(tuán)結(jié)，我由此感到贊嘆，我要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。在我們班成績下降時，一起團(tuán)結(jié)地把成績提升，在我們班紀(jì)律下降時，一起團(tuán)結(jié)地把紀(jì)律管好，在有同學(xué)有困難時，一起團(tuán)結(jié)地輔導(dǎo)他{她}，一起幫助他[她}，這就是我要學(xué)的團(tuán)結(jié)精神！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 孫偉亮   時間：2024-9-17 23:55