文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感450字作文？在四年級時，我們曾經(jīng)學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，七連六班的班長馬寶玉帶領(lǐng)副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。以下是潘紅英寫的《“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感》范文；

好“亮劍”——讀《狼牙山五壯士》有感作文450字概況

• 作者：潘紅英
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時28分

在四年級時，我們曾經(jīng)學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。

為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，七連六班的班長馬寶玉帶領(lǐng)副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最后一顆手**投向敵群，手**在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。

讀了這篇文章，我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn)，你會怎么辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們?yōu)槭裁催€是把敵人引上了絕路？因為他們愛國，因為他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！

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作者：小學六年級學生（2）班 潘紅英   時間：2021-1-3 23:28