文章摘要：三年級散文作文:怎么寫好刻下歲月的痕跡450字作文？“你的手。”“我的手?！薄澳憧纯茨愕谋咀影?。一大半都過我這邊了。”有時腦子里會想起這些聲音，清脆而執(zhí)著。還記得低年級的時候，用的是雙人桌，長長的，木制的，桌子的表面很粗糙。我的印象里，經(jīng)常是上著課，同桌卻因為那條“三八線”而爭得面紅耳赤。以下是任影詩寫的《刻下歲月的痕跡》范文；

好刻下歲月的痕跡作文450字概況

• 作者：任影詩
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：散文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月30日 14時23分

“你的手！”“我的手？”“你看看你的本子吧！一大半都過我這邊了。”有時腦子里會想起這些聲音，清脆而執(zhí)著。還記得低年級的時候，用的是雙人桌，長長的，木制的，桌子的表面很粗糙。

我的印象里，經(jīng)常是上著課，同桌卻因為那條“三八線”而爭得面紅耳赤。若是跟女孩子坐倒相安無事，但我記得班里那些男生挺調皮的，明明一起定的“界”，但我的卻在縮小。現(xiàn)在想起來，那些歪歪斜斜的痕跡是那么可愛，充滿了小孩子的天真與無邪。那些“三八線”只屬于小學低年級。

也不知道以后那些歲月的痕跡會不會模糊。以前班里流行什么仆人的，可老師偏不讓，我很贊同。老師還說，就這樣班風能正么？從幼兒園到現(xiàn)在，這個老師還是最讓我佩服的，最起碼班里少了“三八線”。不過少了“三八線”也有點不舒服。

上了高年級，也無暇再畫什么了，尤其是六、七月份，學習也越來越緊張，真的沒有什么余暇去想別的了。匆忙的來往，看到桌面，我不禁悵然，這么匆忙的時間，我還來不及留下一點點的痕跡呢。冥思良久，我明白了，那痕跡早已刻下，不是在桌上，而是在心里。

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作者：小學三年級學生（2）班 任影詩   時間：2021-1-30 14:23