文具朋友 450字
文章摘要:四年級童話作文:怎么寫好文具朋友450字作文?鉛筆、橡皮和尺子是三個(gè)好朋友。它們共同擁有一個(gè)漂亮的家,它們一起給這個(gè)家起了一個(gè)響亮的名字——文具盒。每當(dāng)它們的家——文具盒的門一打開,總是急性子的鉛筆先跑了出來。身材細(xì)長的鉛筆一出門,就開始忙碌起來,辛勤地工作著。以下是鐘琛稚寫的《文具朋友》范文;
好文具朋友作文450字概況
- 作者:鐘琛稚
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:童話
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2022年03月30日 03時(shí)32分
鉛筆、橡皮和尺子是三個(gè)好朋友。它們共同擁有一個(gè)漂亮的家,它們一起給這個(gè)家起了一個(gè)響亮的名字——文具盒。
每當(dāng)它們的家——文具盒的門一打開,總是急性子的鉛筆先跑了出來。身材細(xì)長的鉛筆一出門,就開始忙碌起來,辛勤地工作著。鉛筆是個(gè)小馬虎,它寫著寫著一不小心就寫了個(gè)錯(cuò)別字。它著急地大喊:“橡皮,快點(diǎn)過來幫我一把!”又矮又胖的橡皮大聲答應(yīng):“鉛筆,我來了!”然后橡皮雄赳赳氣昂昂地挺身而出。由于它們互相關(guān)心,互相幫助,因此工作做得非常好。
一天,鉛筆和橡皮想修一條非常筆直的公路,它們忙得不亦樂乎,雖然橡皮“瘦了”一圈,鉛筆“矮了”一截,可是公路還是彎彎曲曲的。正當(dāng)它們急得像熱鍋上的熱情地說:“鉛筆、橡皮,你們怎么把兄弟我給忘了呢?讓我來幫你們吧!”說著尺子便躺在地上。這時(shí),鉛筆和橡皮頓時(shí)眼前一亮,眼前不就是一條筆直的公路嗎?于是,急性子的鉛筆飛快地從尺子身旁劃了過去,一條筆直的公路終于修好了,它們歡樂地擁抱在一起。
從此,鉛筆、橡皮和尺子三個(gè)好朋友的感情越來越深厚了,它們共同在美麗的家——文具盒里幸福地生活著。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 鐘琛稚 時(shí)間:2022-3-30 03:32
這是一篇精彩的童話故事,小作者憑借豐富地想象和繪聲繪色地描寫,把故事寫得新鮮而又有趣,可謂獨(dú)具匠心。故事告訴我們:只有和諧相處,才能創(chuàng)造幸福的生活。
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