文章摘要：五年級寫景作文:怎么寫好聽雨450字作文？雨，滴滴答答，我傾聽著清脆的雨聲。一個善于反思、自強不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。而我，為了做這么一個人，來傾聽這雨。古琴叮咚、提琴悠遠(yuǎn)、鋼琴優(yōu)雅，而這雨聲則剛強。雨。外表的柔者，內(nèi)心卻有掩飾不住的剛強。它從天而降，到地上，化為的只是一灘水，可雨是上帝淚，那并不是雨的脆弱，卻是上帝的脆弱。以下是胡海添寫的《聽雨》范文；

好聽雨作文450字概況

• 作者：胡海添
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時06分

雨，滴滴答答，我傾聽著清脆的雨聲。一個善于反思、自強不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。而我，為了做這么一個人，來傾聽這雨。

古琴叮咚、提琴悠遠(yuǎn)、鋼琴優(yōu)雅，而這雨聲則剛強。雨？外表的柔者，內(nèi)心卻有掩飾不住的剛強。它從天而降，到地上，化為的只是一灘水，可雨是上帝淚，那并不是雨的脆弱，卻是上帝的脆弱。人有剛強一面，也有弱小的一面，雨也不例外，它懼怕太陽。但當(dāng)它降臨旱災(zāi)地區(qū)時，它又勇與旱災(zāi)對抗，給予災(zāi)民的是歡樂。雨就如古今中外都名不虛傳的“四大美女”，為了報效祖國，王昭君離開漢朝與匈奴首領(lǐng)結(jié)合，西施表現(xiàn)了一個愛國女子的高尚與剛強，“家國興亡自有時，吳人何苦怨西施，西施若解傾吳國，越國亡來又是誰？”窗外的雨越下越大，一滴雨，仿佛干將的一把錘子，擊打在堅硬的石頭上，一滴一滴，一下一下，輕輕的滴答聲。

傾聽，是靠近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道……窗外的聲音不再那樣響亮，雨停了，只有從屋檐落下的粒粒雨珠，但天空還是有點兒陰沉。明天，我就要上學(xué)了，在各門課堂上，我要認(rèn)真傾聽，就如傾聽今天的雨，我已做好準(zhǔn)備，讓學(xué)習(xí)奮發(fā)向上！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 胡海添   時間：2025-1-10 06:06