文章摘要：五年級作文450字:怎么寫好活著450字作文？人們常說：“活著有什么意思?！被钪斎粵]有意思。有一部電影，片名就叫《活著》。片尾是一家?guī)卓谌藝燥?，比起?zhàn)亂來，活著是一件幸福的事，那時的人千方百計要活著。如果說在戰(zhàn)爭年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘撸乾F(xiàn)在的人，為的真的只是或者嗎。以下是胡燕迪寫的《活著》范文；

好活著作文450字概況

• 作者：胡燕迪
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年01月20日 00時01分

人們常說：“活著有什么意思？”活著當然沒有意思。有一部電影，片名就叫《活著》。片尾是一家?guī)卓谌藝燥?，比起?zhàn)亂來，活著是一件幸福的事，那時的人千方百計要活著。如果說在戰(zhàn)爭年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘?，那現(xiàn)在的人，為的真的只是或者嗎？

我們不會被抓去做壯丁，不會被抓去屠殺，也不會被從天而降的炸彈炸死。那么，我們一天到晚的干什么呢？

看那繁華的大街上，人們涌來涌去，我不禁感到迷惘。

我想，漫無目的的人生就等于只是活著。

當還是學生的時候，人人都有心中的理想，哪怕是千篇一律的，卻都努力著。然而，走上了工作崗位，就像來到了一個華麗的大平臺，再不肯往上走了，不是為名為利，為錢為權(quán)，就是醉生夢死，渾渾噩噩，終其一生。這樣的活法，不感到厭倦？連厭倦也無所謂了，那活著真是沒意思了。

我們還是學生，當跨出校門，走上工作崗位，我們還會是我們嗎？到那時，天哪，我無法想象。我的同學們是什么樣了，我自己又會是個什么樣！

提到這些，真令人擔憂。

那么，走上工作崗位，就意味著人生被定位，不可能再扭轉(zhuǎn)了嗎？年輕的理想，年輕的夢，不再追求了嗎？

不，我不相信。

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作者：小學五年級學生（4）班 胡燕迪   時間：2024-1-20 00:01