姍姍小蝸牛 450字
文章摘要:蝸牛作文450字:怎么寫好姍姍小蝸牛450字作文?姍姍小同學幼稚園的時候有多孤僻來到幼稚園第一天滿班級的孩子有哭有叫有要上廁所還有吃的滿臉餅干渣姍姍小同學背對著墻腳皺著眉站在那里堅持站到安靜為止再坐到小凳子上姍姍小同學幼稚園的同桌是個非常頑皮的小孩記得有一天他說了她什么班級里另兩個和她同姓的小朋友很快站了出來“你欺負她就是欺負我們不許你欺負她。以下是孫瑛瑜寫的《姍姍小蝸?!贩段?;
好姍姍小蝸牛作文450字概況
- 作者:孫瑛瑜
- 班級:初中初三
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年01月23日 15時51分
姍姍小同學幼稚園的時候有多孤僻來到幼稚園第一天滿班級的孩子有哭有叫有要上廁所還有吃的滿臉餅干渣姍姍小同學背對著墻腳皺著眉站在那里堅持站到安靜為止再坐到小凳子上
姍姍小同學幼稚園的同桌是個非常頑皮的小孩記得有一天他說了她什么班級里另兩個和她同姓的小朋友很快站了出來“你欺負她就是欺負我們不許你欺負她!“然后他們扯著姍姍小同學的小同桌教育了半天終于四個人言歸于好手拉手一起等爸爸媽媽們來接
很多年以后當我和AT提起這段往事的時候她一臉生氣委屈的說“就是就是可小時候畫彩虹你都不借我蠟筆借別的小朋友……“姍姍同學撓撓頭“噫?不記得了……“
姍姍同學上小學了三年級轉了學覺得很孤獨好在小孩的本性讓她擁有了許多好朋友還積極地成為了籃球隊的替補隊員當時AT是日記組組長M是班級的班長姍姍小同學每天早上帶著自己四個組員的作業(yè)和自己日記一份交給M一份交給AT姍姍小同學總是覺得作業(yè)多怎么寫也寫不完于是小組開了個會四人一致決定拒絕寫作業(yè)結果第二天被M同學報告老師罰站了一早課作業(yè)變成了10倍
很多年以后當我和M開玩笑講起這件事的時候她理直氣不壯地問“…誰叫你不寫作業(yè)的……“
作者:初中初三學生(2)班 孫瑛瑜 時間:2022-1-23 15:51
中心不突出,情感缺乏真實,語言欠流暢,表達欠文采,立意不恰當
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