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三個“機器”,無堅不摧 450字

文章摘要:五年級作文450字:怎么寫好三個“機器”,無堅不摧450字作文?關鍵字:三個 機器 無堅不摧一號機器:復制器危險指數:★★★★☆教育指數:^_^^_^^_^誰。當然是我的班主任陳老師咯。提器陳老師啊,我的心就跳得飛快,好怕呀。好怕她的重復語言。絕在什么地方呢。比如說,上次我開小差,教育我時陳老師左一句你怎么這樣呢,右一句如果不認真學習就會沒有文化……簡直比我媽還要羅嗦。以下是曹玉贏寫的《三個“機器”,無堅不摧》范文;

好三個“機器”,無堅不摧作文450字概況

  • 作者:曹玉贏
  • 班級:小學五年級
  • 字數450字作文
  • 體裁
  • 段落:分18段敘寫
  • 更新:2024年01月14日 03時09分

關鍵字:三個 機器 無堅不摧

一號機器:復制器

危險指數:★★★★☆教育指數:^_^^_^^_^

誰?當然是我的班主任陳老師咯!提器陳老師啊,我的心就跳得飛快,好怕呀!好怕她的重復語言!

絕在什么地方呢?比如說,上次我開小差,教育我時陳老師左一句你怎么這樣呢,右一句如果不認真學習就會沒有文化……簡直比我媽還要羅嗦!說完后又來一句我這樣說你是為了你好,然后再說一遍才說了的話,又說,又說,煩死了!

煩人指數:-_--_--_--_-

二號機器:音樂

危險指數:★★★☆☆教育指數:^_^^_^^_^^_^

別亂想了,這一定是數學張老師,她呀,也很羅嗦,但殺傷力不大。她的絕技――聲音大小不一!

這也有例子的,就上次,下課后張老師就大聲地對我吼:“你中午幫我改卷子!”唉,小聲點嘛,嚇人家一大跳!中午,張老師又N小聲地講怎么改,聲音比螞蟻還小呢!

我當然最后該錯了,被特殊音量罵了半天,累死了!

煩人指數:-_--_--_--_--_-

三號機器:屏蔽器

危險指數:★★★★★教育指數:^_^

對于老師說的話,我可以理,可以不理,反正她們也不能把我怎么樣,左耳朵進右耳朵出,到時候還是什么都不懂,這就是我!屏蔽器哦!

煩人指數:-_--_--_--_--_-

三個“機器”,無堅不摧,啊哈哈哈!

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作者:小學五年級學生(6)班 曹玉贏   時間:2024-1-14 03:09

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