文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好懦弱450字作文？為什么我總是那么懦弱，為什么我總是那么膽小，為什么我總是那么無能，難道不能勇敢些嗎。每次上語文課我都是這樣對自己說，可是……這節(jié)又是語文課，老師拿著書走了進來給我們上課，老師滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得津津有味，過了一回兒，老師說：“下面我提幾個問題讓同學們答，第一個問題是……”老師剛說完，同學們紛紛踴躍舉手，我也蠢蠢欲動，想舉手，但又害怕，也不知道怕什么，就是感覺心里有一種恐慌。以下是鄧夢婷寫的《懦弱》范文；

好懦弱作文450字概況

• 作者：鄧夢婷
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月19日 06時56分

為什么我總是那么懦弱，為什么我總是那么膽小，為什么我總是那么無能，難道不能勇敢些嗎？每次上語文課我都是這樣對自己說，可是……

這節(jié)又是語文課，老師拿著書走了進來給我們上課，老師滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得津津有味，過了一回兒，老師說：“下面我提幾個問題讓同學們答，第一個問題是……”老師剛說完，同學們紛紛踴躍舉手，我也蠢蠢欲動，想舉手，但又害怕，也不知道怕什么，就是感覺心里有一種恐慌。我努力地試著讓手舉起來，可是我的手就是舉不起來……我趴在桌子上不敢抬頭，心想：不能這樣，一定要勇敢。于是我抬起了頭，小心翼翼的把手舉了起來，手臂隨著我的視線緩緩上升，剛到半空，腦中閃過一個常景：如果回答錯誤就會引得全班哄堂大笑，手又“啪”的一聲，縮了回來。我再試這把手舉起來，但又放了下去，就這樣反反復復了好幾次，始終下不了決定。時間已不許我再猶豫。這時，老師已經(jīng)叫另一個同學回答問題了，我錯過了良機，心涼了半截。

也許我永遠都戰(zhàn)勝不了心中的膽小的惡魔，但是那只是暫時的，因為我相信我自己！

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作者：初中初一學生（1）班 鄧夢婷   時間：2020-12-19 06:56