文章摘要：五年級續(xù)寫作文:怎么寫好楊氏之子改寫450字作文？這學期我們學習了楊氏之子，他的語言用兩個詞來形容就是：聰明伶俐。（此句話老師扣0。3分）他才九歲，卻極其聰明，孔君平說完了一句話，他就能接上一句話，并且他的回答既表現(xiàn)了應有的禮貌，又很巧妙地回答了孔君平的問題，使孔君平無言以對。以下是盧曉芳寫的《楊氏之子改寫》范文；

好楊氏之子改寫作文450字概況

• 作者：盧曉芳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月18日 01時07分

這學期我們學習了楊氏之子，他的語言用兩個詞來形容就是：聰明伶俐。（此句話老師扣0.3分）

他才九歲，卻極其聰明，孔君平說完了一句話，他就能接上一句話，并且他的回答既表現(xiàn)了應有的禮貌，又很巧妙地回答了孔君平的問題，使孔君平無言以對。

楊氏之子的這種反應能力不得不讓人佩服，而他的聰明伶俐值得我們學習，但想達到這種境界，必須有豐厚的知識，要不然根本不能像他一樣婉轉對答。

要想有豐厚的知識就必須要認真學習，但是，光靠課內這點知識是不夠的，還需要大量地閱讀課外書，來豐富我們的知識。但是讀書也要分清哪些書對自己沒有幫助，最好不要去讀它們，建議大家還是讀一些好書吧。

知識豐富有哪些好處？下面，我就給大家舉幾個例子。

假如你遇到了壞蛋，如果知識豐富的話就可以和壞蛋周旋，從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發(fā)生在楊氏之子身上的話，他一定有辦法逃脫。如果知識不豐富，就只能順從壞蛋了。

還有，如果迷了路，自身知識豐富的話，就可以通過你知道方法來辨認方向，從而擺脫迷路。

最后，希望大家都能成為像楊氏之子一樣聰明的人！

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作者：小學五年級學生（2）班 盧曉芳   時間：2024-11-18 01:07