文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的朋友450字作文？“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過(guò)在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友——苗亞茹。她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。以下是曾佳儀寫(xiě)的《我的朋友》范文；

好我的朋友作文450字概況

• 作者：曾佳儀
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 05時(shí)01分

“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過(guò)在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友——苗亞茹。

她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

記得有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本作業(yè)，而她沒(méi)有。我翻開(kāi)這本作業(yè)，看見(jiàn)一個(gè)大大的紅叉，是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么了？如果有不會(huì)的題，我來(lái)幫你吧！”我聽(tīng)了，連忙抬起頭來(lái)。啊，原來(lái)是苗亞茹呀！她把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫(huà)了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來(lái)，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類(lèi)型的題，自己就做正確了。

感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長(zhǎng)青葉，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 曾佳儀   時(shí)間：2025-3-7 05:01