文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好笨拙的力量450字作文？大科學(xué)家愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看最終誰先挖到水。笨拙的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。以下是盧垂?jié)蓪懙摹侗孔镜牧α俊贩段模?/p>

好笨拙的力量作文450字概況

• 作者：盧垂?jié)?/li>
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月09日 19時(shí)52分

大科學(xué)家愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看最終誰先挖到水。

笨拙的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇也大干起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。

聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，覺得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的，便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。

笨拙的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。

又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人挖了半米，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。勵志小故事

這時(shí)聰明的人泄氣了，斷定此地?zé)o水，他放棄了挖掘，離去了，而愚鈍的人此時(shí)體力已經(jīng)不支了，但他還是堅(jiān)持在原處挖掘，在他剛把一锨土掘出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汨汨而出。

比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝。

愛因斯坦后來對學(xué)生說：看來智商稍高條件優(yōu)越，聰明強(qiáng)壯者不一定會得到成功，成功有時(shí)需要一種近乎笨拙的力量?。?/p>

查看：346次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/450zizuowen/1500124.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 盧垂?jié)?  時(shí)間：2024-10-9 19:52