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滴水穿石的讀后感 450字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好滴水穿石的讀后感450字?我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子,如:李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。以下是盧麗娜寫的《滴水穿石的讀后感》范文;

好滴水穿石的讀后感450字概況

  • 作者:盧麗娜
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年03月24日 16時57分

我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。

文中舉了三個例子,如:李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。他的發(fā)明多達2000多項,是當之無愧的發(fā)明大王?,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅,用來勉勵自已,他到晚年也仍然每天作畫3幅。

我在學習中也遇到過“頑石”。記得有一次,我在數(shù)學作業(yè)中有一道思考題,沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后,我便去請教“數(shù)學高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但是我卻沒有滴水石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實現(xiàn)我們美好理想。只要我們具有滴水穿石的精神,就能沖破層層關卡和生活中困難。

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作者:小學四年級學生(6)班 盧麗娜   時間:2022-3-24 16:57

名師點評:

語言平淡

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