文章摘要：四年級書信作文:怎么寫好我有一把金鑰匙450字作文？好的學(xué)習態(tài)度，好的學(xué)習方法，好的學(xué)習習慣，讓我嘗到了不少學(xué)習的甜頭和成功的喜悅。它們猶如一把把金鑰匙，助我打開了知識寶典中的一扇扇大門，獲得數(shù)之不盡的知識財寶。我就來說說我開啟英語宮殿之門的金鑰匙吧。每次布置預(yù)習作業(yè)，我都認認真真地去做，并把要學(xué)知識的重點語法記牢。以下是董文姍寫的《我有一把金鑰匙》范文；

好我有一把金鑰匙作文450字概況

• 作者：董文姍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：書信
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 04時01分

好的學(xué)習態(tài)度，好的學(xué)習方法，好的學(xué)習習慣，讓我嘗到了不少學(xué)習的甜頭和成功的喜悅。它們猶如一把把金鑰匙，助我打開了知識寶典中的一扇扇大門，獲得數(shù)之不盡的知識財寶。我就來說說我開啟英語宮殿之門的金鑰匙吧！

每次布置預(yù)習作業(yè)，我都認認真真地去做，并把要學(xué)知識的重點語法記牢。如果有文章、對話、兒歌之類的，我都會提前把它背出來。這樣，上課時的背誦就輕而易舉啦！重點的語法知識只要上課認真聽講，就能很快的理解它的用法和與其它知識點的不同之處，還不會與之前所學(xué)的知識混淆。老師上課時寫的板書，講的重點語法，我都會一字不漏，一絲不茍地抄在課堂筆記本以及課本上，以便課后復(fù)習。

做作業(yè)時，我會先復(fù)習再完成當天的作業(yè)。我先看一遍筆記本，然后把老師講課的內(nèi)容復(fù)述給媽媽聽。作業(yè)上如果有解決不了的難題，我會先空在那兒，并做上標記。等所有題目都完成后，翻閱書本，如果還是無法解決，就上網(wǎng)查閱資料。這樣不但提高了作業(yè)效率，還提高了作業(yè)質(zhì)量。一有空閑時間我就會多做課外練習，上課外輔導(dǎo)班......

這就是我打開英語宮殿之門的金鑰匙。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 董文姍   時間：2023-2-2 04:01