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讀《含淚奔跑的陽光少年》有感 450字

文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《含淚奔跑的陽光少年》有感450字作文?含淚奔跑的人,才是真正的強(qiáng)者。讀完了《含淚奔跑的陽光少年》,我心靈受到了極大的震撼。故事講的是:有那么一個(gè)地方叫做甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū),有那么一位含淚奔跑的陽光少年,叫張曉。“真正的強(qiáng)者,是含淚奔跑的人。以下是彭匯芳寫的《讀《含淚奔跑的陽光少年》有感》范文;

好讀《含淚奔跑的陽光少年》有感作文450字概況

  • 作者:彭匯芳
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 22時(shí)46分

含淚奔跑的人,才是真正的強(qiáng)者!

讀完了《含淚奔跑陽光少年》,我心靈受到了極大的震撼!

故事講的是:有那么一個(gè)地方叫做甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū),有那么一位含淚奔跑的陽光少年,叫張曉。“真正的強(qiáng)者,是含淚奔跑的人。”這就話時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著張曉。張曉,1989年9月出生,4歲喪父,母親一直重病臥床。俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,張曉從小就開始了頑強(qiáng)自立。4歲學(xué)習(xí)煮飯,小學(xué)時(shí)幫母親穿衣洗臉,撿柴做飯,初一時(shí),每天給母親接屎接尿,擦洗身體,初中畢業(yè)后,輟學(xué)打工,后經(jīng)母親勸解,重回校園讀書......

張曉的一生有如山路坎坷不平,但他在笑中成長(zhǎng),在淚中生活,從來沒有真正的被厄運(yùn)打垮,而是一次又一次的以自己堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝厄運(yùn)!

父母給了我們生命,我們應(yīng)給感謝他們,感謝他們讓我來到這五彩繽紛的世界。不管父母怎樣,我們都應(yīng)該孝敬他們,不可以嫌棄他們!

此時(shí)此刻,我沐浴著陽光,想著這令人溫暖的男孩兒,才真的覺得這世界上的愛好堅(jiān)強(qiáng)、好溫馨!仿佛以后有再大的困難,只要有愛、只要堅(jiān)持一定會(huì)走下去!

真正的強(qiáng)者,是含淚奔跑的人。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 彭匯芳   時(shí)間:2021-1-3 22:46

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