文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好反問自己“我努力得夠不夠?”450字作文？反問自己“我努力得夠不夠。”姓名：盧曉蕾指導(dǎo)老師：區(qū)長虹記得華羅庚說過：“我不否認(rèn)人有天資的差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我小時侯念書時。家里人說我苯，老師也說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對我來說，不是壞事。以下是黃子妍寫的《反問自己“我努力得夠不夠?”》范文；

好反問自己“我努力得夠不夠?”作文450字概況

• 作者：黃子妍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月19日 23時46分

反問自己“我努力得夠不夠？”

姓名：盧曉蕾

指導(dǎo)老師：區(qū)長虹

記得華羅庚說過：“我不否認(rèn)人有天資的差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我小時侯念書時。家里人說我苯，老師也說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對我來說，不是壞事。我知道自己不行，就更加努力經(jīng)常反問自己：我努力得夠不夠？”

“我努力得夠不夠？”這句話我也經(jīng)常反問自己?？晌颐看蔚幕卮?，始終是那句話：“不知道?！钡慨?dāng)測驗卷、試卷發(fā)下來，一看上面的成績就知道。我努力得還不夠。每次當(dāng)我覺得還不夠時，我又會問自己，“為什么努力得還不夠，不夠在哪？”可答案永遠(yuǎn)只有三個字：“不知道”。

從看到這篇“勤勞是做人的根本，是學(xué)生的根本”，我知道為什么還不夠努力。因為，我每天都不認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；上課不認(rèn)真聽課；不會的、不懂的，不會去問老師，去思考；測驗或考試前，沒有好好復(fù)習(xí)；不做練習(xí)等等的例子可以說明我努力得還不夠！

我下定決心，我一定要做個勤勞的人，做一個聰明而勤奮的學(xué)生，要變得更聰明，更愛學(xué)習(xí)，更正直。不過，最重要的是，每時每刻都要反問自己“我努力得夠不夠？”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 黃子妍   時間：2021-1-19 23:46