文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫好不一樣的學(xué)習(xí)方法450字作文？團(tuán)隊(duì)合作是當(dāng)代人必需的品質(zhì)，為了培養(yǎng)這一素質(zhì)，老師花了不少心血。我們分成了六個(gè)小組，分別取組名，有薔薇小組，馬蘭花小組，梅花小組，螢火蟲小組，星河小組，斑斕小組。每個(gè)組要有一個(gè)口號(hào)，將組員的名單美觀地謄寫在彩色紙上，裝飾好張貼在教室的墻上。以下是呂金涵寫的《不一樣的學(xué)習(xí)方法》范文；

好不一樣的學(xué)習(xí)方法作文450字概況

• 作者：呂金涵
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月10日 09時(shí)00分

團(tuán)隊(duì)合作是當(dāng)代人必需的品質(zhì)，為了培養(yǎng)這一素質(zhì)，老師花了不少心血。

我們分成了六個(gè)小組，分別取組名，有薔薇小組，馬蘭花小組，梅花小組，螢火蟲小組，星河小組，斑斕小組。每個(gè)組要有一個(gè)口號(hào)，將組員的名單美觀地謄寫在彩色紙上，裝飾好張貼在教室的墻上。你肯定要問我這有什么稀奇，好戲在后頭呢！

首先，我們每一個(gè)組的六張單人課桌合并在了一起，六個(gè)人坐在了一起，接下來，我們由原先的個(gè)人加分變成了以團(tuán)隊(duì)為單位加分，從獨(dú)立思考到六人討論解決問題。這樣一來，我明顯感受到了很多好處：學(xué)習(xí)上的事我們一起討論，答案更加完整更加豐富，使我們大家變得比以前更愛動(dòng)腦筋了。就拿我們組來說吧，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/hezuo/" title="合作作文">合作，以往上課不太舉手的方俊、湯欣雨在近幾次合作解決問題時(shí)也踴躍回答，并說出了比我們其他人更好的答案。通過這樣的學(xué)習(xí)方法使我們自我管理意識(shí)有了很大的提高，我們的毛捷同學(xué)對(duì)自己學(xué)習(xí)的隨意有了明顯的約束......

我覺得這一舉措很好，既培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，又讓我們積極地參與到學(xué)習(xí)中來，我們喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 呂金涵   時(shí)間：2025-1-10 09:00