文章摘要：小學(xué)作文450字:怎么寫(xiě)好書(shū)的風(fēng)波加簽名風(fēng)波450字作文？“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，一大群人像解脫了似的一涌而出，這到底是怎么回事呢。原來(lái)今天兒童文學(xué)作家“秦文君”要來(lái)我們學(xué)校，新華書(shū)店也之所以來(lái)“賺錢(qián)”賣(mài)她的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)還有親筆簽名呢。哈哈“口水”留下來(lái)了吧。以下是宋亞娟寫(xiě)的《書(shū)的風(fēng)波加簽名風(fēng)波》范文；

好書(shū)的風(fēng)波加簽名風(fēng)波作文450字概況

• 作者：宋亞娟
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月09日 08時(shí)55分

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，一大群人像解脫了似的一涌而出，這到底是怎么回事呢？原來(lái)今天兒童文學(xué)作家“秦文君”要來(lái)我們學(xué)校，新華書(shū)店也之所以來(lái)“賺錢(qián)”賣(mài)她的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)還有親筆簽名呢。哈哈“口水”留下來(lái)了吧？

我隨著大撥的人群來(lái)到了書(shū)臺(tái)上，可站在一旁的毛老師卻說(shuō)了一句令我掃興的話：“先一、二級(jí)，第二節(jié)課下課才四年級(jí)”。話音剛落，就傳來(lái)一陣叫苦連天的吶喊聲。

第二節(jié)下課，我又和王卓冉他們幾個(gè)同學(xué)再一次沖到了書(shū)臺(tái)。哇，好多書(shū)，五彩斑斕的的?？吹梦已刍潄y。我搖了搖腦袋，趕緊掏出錢(qián)，拿了幾本自己喜歡的幾本書(shū)，付了款。上交給了李老師，由李老師把書(shū)收集好，交給秦文君老師簽名。接下來(lái)我就開(kāi)始盼星星盼月亮了，左盼右盼終于盼到了那一刻，王澄、邵旭峰、陳欣玥紛紛抱著書(shū)走進(jìn)了教師，我欣喜若狂。拿到書(shū)時(shí)，我差點(diǎn)昏過(guò)去兩秒鐘。打開(kāi)書(shū)，一個(gè)英姿豪爽的三個(gè)字“秦文君”印在書(shū)的扉頁(yè)上，看這一個(gè)個(gè)簽文，我心中不禁涌出了一般激動(dòng)的心情。那一刻，2012年的那一個(gè)天氣晴朗的那一幕，使我難忘~~~~~~

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 宋亞娟   時(shí)間：2025-3-9 08:55