文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《貝聿銘》之感450字作文？這兩天我一直在看美國作家所寫的《貝聿銘傳》，我是想說一些話的。的確，這本書看來，盡管存在缺陷，比如更多關(guān)注貝聿的個人成長，尤其在貝聿銘建筑方面的發(fā)展過程，不像一般人物傳記那樣，但是這本書極為成功地向不熟悉貝聿銘的讀者描繪了一通過堅持自己的信念，持續(xù)性地在建筑領(lǐng)域奮斗并成長為一位頂尖人物的著名建筑大師的形象。以下是董錫玉寫的《讀《貝聿銘》之感》范文；

好讀《貝聿銘》之感作文450字概況

• 作者：董錫玉
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 03時27分

這兩天我一直在看美國作家所寫的《貝聿銘傳》，我是想說一些話的。的確，這本書看來，盡管存在缺陷，比如更多關(guān)注貝聿的個人成長，尤其在貝聿銘建筑方面的發(fā)展過程，不像一般人物傳記那樣，但是這本書極為成功地向不熟悉貝聿銘的讀者描繪了一通過堅持自己的信念，持續(xù)性地在建筑領(lǐng)域奮斗并成長為一位頂尖人物的著名建筑大師的形象。關(guān)于這本書“對于貝聿銘?yīng)毺氐默F(xiàn)代主義建筑藝術(shù)與非凡的個人魅力和社會藝術(shù)都有準(zhǔn)確和有分寸的描寫”這樣的評價，我認(rèn)為還是比較準(zhǔn)確的。

縱觀貝聿銘的建筑事業(yè)的發(fā)展過程，總的印象來說，他的事業(yè)是比較順利的，除了遭受過一兩次比較重大的挫折，尤其典型的是漢考克保險公司大樓的案例，是貝聿銘事務(wù)所的一次幾乎致命的劫難，但即便是這，也依然難以動搖貝聿銘強大的自信心。并且總是能夠成功地說明別人相信這樣會更好，更值得。不是中國悠久歷史傳統(tǒng)的出身，貝聿銘不可能有那種深厚文化底蘊所孕育的氣質(zhì)與對文化的內(nèi)在理解；沒有在美國的學(xué)習(xí)和成長過程中，他不可能學(xué)到建筑文化的精髓、貝聿銘正是在這樣兩個不同世界的共同孕育下獲得了成長的豐厚營養(yǎng)，和成功的必備因素。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 董錫玉   時間：2021-1-9 03:27