文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好驕傲的鉛筆450字作文？在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。一天，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進行一場書畫比賽，請每個同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。以下是姚成美寫的《驕傲的鉛筆》范文；

好驕傲的鉛筆作文450字概況

• 作者：姚成美
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月28日 14時37分

在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。

一天，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進行一場書畫比賽，請每個同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。

過了幾天，我們評出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負橡皮。

一天，鉛筆驕傲的對橡皮說：“我會寫字，會做題，還能讓主人獲獎，你有什么用途？”橡皮實在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個字嗎，要不是我，主人寫錯字了，看你怎么辦?！?/p>

橡皮不再理會鉛筆。

有一天，小主人升到了三年級，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的說：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會淘汰的?！边@時，鉛筆明白了：物各有所長，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長處。

果真沒過多久，小主人升入了三年級后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 姚成美   時間：2023-6-28 14:37