文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感450字？《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感前幾天，我看了<有老鼠牌鉛筆嗎>這本書，書里面的主人公夏剛給留下了深刻的印象，這幾天我都一直沉寂在這本書的情節(jié)里，簡(jiǎn)直不可自拔．這本書主要內(nèi)容是這樣寫的：有一次，夏剛的爸爸想讓他獨(dú)自到青島游玩，并尋找“貓牌橡皮”。以下是葉春玲寫的《《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感》范文；

好《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感450字概況

• 作者：葉春玲
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年09月08日 21時(shí)20分

《有老鼠牌鉛筆嗎》讀后感前幾天，我看了<有老鼠牌鉛筆嗎>這本書，書里面的主人公夏剛給留下了深刻的印象，這幾天我都一直沉寂在這本書的情節(jié)里，簡(jiǎn)直不可自拔．這本書主要內(nèi)容是這樣寫的：有一次，夏剛的爸爸想讓他獨(dú)自到青島游玩，并尋找“貓牌橡皮”。夏剛在火車上認(rèn)識(shí)了老邱、小笑眼、“女教師”、“嘰嘰嘰嘰”、“年輕的煙鬼”。在火車上他給大家算命、還給大家玩起了“催眠術(shù)”，他在火車上給大家?guī)碓S多樂趣。

到了青島，他碰見了青島第二小學(xué)“神奇孢子攝制組”，里面的大胡子催他趕快上車，于是他便被人簇?fù)砩狭?a href="http://icitentertainment.net/zt/qiche/" title="汽車作文">汽車，并且他還答應(yīng)扮演了劇情里的人物――孢子。第二天，他們到銀行拍電影，夏剛知道這不是真的，而是借拍電影為借口到銀行里搶劫，在影片里夏剛為了保護(hù)演員劉小賢而被強(qiáng)盜的匕首劃破了手流出血來。警察來了之后抓住了四個(gè)強(qiáng)盜并表揚(yáng)了他們倆個(gè)。夏剛受傷之后被送進(jìn)了醫(yī)院，第二天，他的父母收到他受傷的電報(bào)后坐飛機(jī)趕過來，爸爸對(duì)夏剛說，大胡子就是接他的人，果然他把暗號(hào)說了一遍和大胡子的回答對(duì)上了。

于是他和大胡子緊緊地擁抱在一起。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 葉春玲   時(shí)間：2023-9-8 21:20