文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《不可能完成的任務(wù)》有感450字作文？同學(xué)們都會覺得師生之間大概不會有一起談心，談生活。老是好、也不會光著腳丫和同學(xué)們?nèi)ヌ咔?。這種畫面人人都會覺得非常的溫馨吧。老師其實(shí)是我們最好的伙伴，也是我們最好的心理醫(yī)生，六（七）班的老師醫(yī)治好了同學(xué)們不少的毛病，就連最壞的蔡小帥都被治好了。以下是盧沙欏寫的《讀《不可能完成的任務(wù)》有感》范文；

好讀《不可能完成的任務(wù)》有感作文450字概況

• 作者：盧沙欏
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月29日 15時45分

同學(xué)們都會覺得師生之間大概不會有一起談心，談生活。老是好、也不會光著腳丫和同學(xué)們?nèi)ヌ咔?。這種畫面人人都會覺得非常的溫馨吧！老師其實(shí)是我們最好的伙伴，也是我們最好的心理醫(yī)生，六（七）班的老師醫(yī)治好了同學(xué)們不少的毛病，就連最壞的蔡小帥都被治好了。

老師跟著同學(xué)們起哄，家庭作業(yè)居然是調(diào)查和整理——愛情是什么？就因這個作業(yè)把老校長都招來了，抓毛毛蟲嚇女生，結(jié)果還自己遭殃，老師大發(fā)雷霆，這古怪搞笑的同學(xué)讓老師的頭都大了。這樣的老師合著這樣的學(xué)生，真實(shí)一個不錯的組合。老師將學(xué)生當(dāng)做自己的哥們兒，與他們分享自己的秘密，將自己的童年往事講給自己的學(xué)生聽。這些往事講給自己的學(xué)生聽，這些事已經(jīng)讓我非常羨慕他們了，在成長的道路上給與我不少的啟迪，老師與學(xué)生其實(shí)就是朋友，我們最好的朋友。

老師經(jīng)常教給我們不可能完成的任務(wù)，但我們都完成了這些，老師這樣做也有一定的道理。這讓我們知道面對困難都不能退縮，如退縮那你永遠(yuǎn)不能邁過這坎。只有解決，這樣人生將過得有滋有味。堅(jiān)持將每件事做好，把每次困難當(dāng)做對自己的磨練。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 盧沙欏   時間：2022-11-29 15:45