文章摘要：小學游記作文:怎么寫好遨游漢字王國450字作文？遨游漢字王國，我知道了漢字的樂趣，也知道漢字的歷史。首先我們學的是《有趣的漢字》。這一部分的內容可真豐富啦。有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”。《有趣的諧音》中的“諧音歇后語”，都說明了我國的漢字十分有趣。以下是鄭媛文寫的《遨游漢字王國》范文；

好遨游漢字王國作文450字概況

• 作者：鄭媛文
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：游記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月09日 20時29分

遨游漢字王國，我知道了漢字的樂趣，也知道漢字的歷史......

首先我們學的是《有趣的漢字》。這一部分的內容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”?！队腥さ闹C音》中的“諧音歇后語”，都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期，是沒有漢字的，古人們曾發(fā)明、使用過“結繩記事”，后來倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。

這第二部分的題目是《我愛你，漢字》。上個部分說了祖國漢字的魅力，令我折服。這一部分的內容比上一個部分的內容更加豐富，更加有魅力。寫出了漢字的演變：最先是甲骨文，然后是金文，再是小篆、隸書，然后又是楷書、草書、行書，這里面有正楷的端莊，有狂草的奔放，有篆書隸書的古色古香，還有行書的流暢。我還了解到了第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學者。接著，老師又帶我們去欣賞了一幅幅名家書法作品，難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎?

遨游漢字王國讓我明白了漢字獨有的魅力，也相信漢字將被越來越多人所真愛!

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作者：小學五年級學生（6）班 鄭媛文   時間：2024-11-9 20:29