我們的故事,沾染上哀傷四終于放假嘍 450字
文章摘要:我們作文450字:怎么寫好我們的故事,沾染上哀傷四終于放假嘍450字作文?在格美一行人的歡聲笑語里,時(shí)間過的是那么的快,穿梭的不留痕跡?;▋河珠_了,草又綠了,太陽又殷勤起來了,我們的小格美用微笑和初一說再見了。“終于放假嘍~。好高興啊。我們解放了,自由了,再不用天天起早了。以下是趙升寫的《我們的故事,沾染上哀傷四終于放假嘍》范文;
好我們的故事,沾染上哀傷四終于放假嘍作文450字概況
- 作者:趙升
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分24段敘寫
- 更新:2021年06月27日 20時(shí)40分
在格美一行人的歡聲笑語里,時(shí)間過的是那么的快,穿梭的不留痕跡?;▋河珠_了,草又綠了,太陽又殷勤起來了,我們的小格美用微笑和初一說再見了。
“終于放假嘍
~!好高興啊。我們解放了,自由了,再不用天天起早了!
”小魚抓著格美的手蹦跳著,弄得格美也被動(dòng)的直晃。
“高興什么呀,我們可還要去補(bǔ)課呢。初二到來的時(shí)候,我們就得多一個(gè)名字叫
“物理
”的好朋友啦,所以我們還要先去學(xué)習(xí)的。
“親愛的學(xué)校,我們四十天后見!拜拜!
”格美拉著小魚走了。
小魚和格美每天上完英語課之后就結(jié)伴走著去物理老師家,當(dāng)時(shí)蘇以默也在學(xué)習(xí)物理,所以和她們同路,只不過蘇以默是騎自行車去的。
雖然和蘇以默同學(xué)一年了,可是她和他也沒有太大的交集,甚至格美對(duì)他的印象不深。就像是……像是兩個(gè)陌生的人剛剛見了幾面之后的那種感覺。
那這絲毫不影響他們之間的交往。每天在去物理老師家的路上,格美都會(huì)朝前喊:
“蘇以默,你站住。蘇以默,你等等我們。!
每次蘇以默都會(huì)嘆氣著停下來,然后對(duì)格美說:
“你看你們是走路去的,我是騎自行車去的。我應(yīng)該比你們提前到達(dá)老師家才對(duì)啊,可是你看,現(xiàn)在我們每天都是一起到的那里。老師一定會(huì)說我半路貪玩。
格美笑嘻嘻地說:
“沒關(guān)系的啦,老師不會(huì)說你的。就算他會(huì)說你我也會(huì)幫你的嘛。要不然你把你的車子給我們,你自己走著去,這樣如果你遲到了老師也不會(huì)說你啊。而我嘛,我載小魚,我自己一個(gè)人時(shí)車技蠻好的,雖然我載人的時(shí)候車技實(shí)在不敢恭維,但我也不會(huì)把小魚摔死的。小魚,你也不會(huì)怕的,對(duì)不對(duì)啊?
小魚瞪大了眼睛,急急往后退:
“什么??本來我還沒有怕,可是我現(xiàn)在知道了你載人的時(shí)候很危險(xiǎn)
……我不!我就算走路走到腿斷也不要讓你載!
……
在說話聲中,已經(jīng)到了老師家里。格美他們?cè)谧簧献?,拿出了書本。突然格美回過頭,沖蘇以默做了個(gè)鬼臉。眨了眨她那可愛的大眼睛,調(diào)皮地吐了下舌頭,笑了。
原本近乎陌生的兩個(gè)人,接觸就這么逐漸頻繁起來。以后,還會(huì)發(fā)生什么事呢?在沒有發(fā)生之前,就連格美都想象不到,她會(huì)對(duì)這個(gè)不算太英俊的男孩產(chǎn)生什么樣的感情
……
作者:初中初二學(xué)生(3)班 趙升 時(shí)間:2021-6-27 20:40
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