文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我的語文老師450字作文？教過我的語文老師很多，其中，肖老師在我的腦海里印象最深刻。肖老師長著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關于場面的作文，我還不會寫，就來到教室里給同學們借同步作文看，可時間偏偏跟我作對，一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。以下是林欣婧寫的《我的語文老師》范文；

好我的語文老師作文450字概況

• 作者：林欣婧
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月03日 17時39分

教過我的語文老師很多，其中，肖老師在我的腦海里印象最深刻。

肖老師長著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。

肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關于場面的作文，我還不會寫，就來到教室里給同學們借同步作文看，可時間偏偏跟我作對，一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學們把作文交給他看，全班有六分之五的同學還沒寫，肖老師氣得火冒三丈，大聲地說：“沒寫作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老師說明了原因，肖老師說：“好，你可以坐下。”接著又對同學們說：“你們最好別跟李紀華比，要是你們都像李紀華那樣了，我作業(yè)都不要你們做了。”聽了這話，我感到驕傲和滿足。還有一次，肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學們做，而我的試卷丟失了，肖老師對我說：“你的學習好，就不需要做了。”我感到十分高興，驕傲情緒也就更高漲了。

這次期末考試，我由于驕傲，沒有考好。不過我沒有恨肖老師，因為是我自己受不住贊揚的誘惑，使我摔了個大跟頭，我今后一定記住這次教訓，努力搞好學習，成為肖老師心目中最好的學生。

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作者：小學三年級學生（4）班 林欣婧   時間：2024-10-3 17:39