文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好鉛筆和橡皮的故事450字作文？我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是一對(duì)很好的朋友。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可帥了。橡皮長(zhǎng)得白白胖胖，多可愛(ài)呀。它們?cè)谝黄鸬娜兆咏?jīng)常是互幫互助，相親相愛(ài)，可友好嘍。可是好景不長(zhǎng)，有一天我突然愛(ài)護(hù)起橡皮來(lái)，并在它的上面貼了一個(gè)美羊羊的貼紙，“哇。以下是袁琳鬩寫的《鉛筆和橡皮的故事》范文；

好鉛筆和橡皮的故事作文450字概況

• 作者：袁琳鬩
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時(shí)27分

我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是一對(duì)很好的朋友。

鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可帥了！橡皮長(zhǎng)得白白胖胖，多可愛(ài)呀！它們?cè)谝黄鸬娜兆咏?jīng)常是互幫互助，相親相愛(ài)，可友好嘍。

可是好景不長(zhǎng)，有一天我突然愛(ài)護(hù)起橡皮來(lái)，并在它的上面貼了一個(gè)美羊羊的貼紙，“哇！好漂亮呀！”我拿著橡皮到處在同學(xué)們面前炫耀，忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺(jué)得一定是橡皮在搗鬼，決定找橡皮算帳。

以后，不管是做作業(yè)還是考試，鉛筆總是寫錯(cuò)字，讓橡皮去擦，就這樣橡皮越變?cè)绞?，越變?cè)叫　ｃU筆看著橡皮的樣子，心里別提有多高興了，它假惺惺地對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮妹妹，你最近怎么這么虛弱呢？你看看鏡子里的你都瘦成什么樣子了？”橡皮看了看鏡子，無(wú)精打采地說(shuō)：“鉛筆大哥，你也要保重身體呀！”“我有什么問(wèn)題呀？”鉛筆邊說(shuō)邊朝著鏡子看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己怎么變得這么矮小了?！斑@不可能是我？”鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)。橡皮嘆息地說(shuō)：“這就是你呀，你不會(huì)連自己都不認(rèn)識(shí)了吧？你在磨損我的同時(shí)，也要磨損你自己??！

啊，這時(shí)鉛筆才恍然大悟……

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 袁琳鬩   時(shí)間：2025-1-24 03:27