文章摘要：小學(xué)作文450字:怎么寫好我的讀書故事450字作文？以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。以下是張建生寫的《我的讀書故事》范文；

好我的讀書故事作文450字概況

• 作者：張建生
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月16日 15時(shí)49分

以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。

就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了，我就只好請教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過，但從第四次繼續(xù)讀那本小說時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識，知識是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 張建生   時(shí)間：2023-1-16 15:49