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學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感 450字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感450字作文?學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感去年暑假爸爸媽媽帶著我專門去了山西劉胡蘭紀念館。在紀念館購買了《劉胡蘭》這本書,劉胡蘭的故事她讓我感動、她讓我震撼、她讓我心潮起伏,久久不能平靜。故事講的是她在15歲那年被許德勝、張全寶這些壞蛋給害死了。以下是馮秋文寫的《學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感》范文;

好學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感作文450字概況

  • 作者:馮秋文
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字數(shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2021年07月09日 20時26分

學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感學(xué)習(xí)《劉胡蘭》后感去年暑假爸爸媽媽帶著我專門去了山西劉胡蘭紀念館。在紀念館購買了《劉胡蘭》這本書,劉胡蘭的故事她讓我感動、她讓我震撼、她讓我心潮起伏,久久不能平靜。故事講的是她在15歲那年被許德勝、張全寶這些壞蛋給害死了!劉胡蘭10歲就當了兒童團團長,15歲當了預(yù)備黨員;被閻匪軍抓住了,閻匪軍逼問她:“村里有幾個共產(chǎn)黨員?”劉胡蘭說:“不知道!”面對敵人的種種逼問,劉胡蘭只說這三個字:不知道!敵人氣憤的說:“你再不說就和外面的六個村民一樣,用鍘刀一起處死!”劉胡蘭硬是堅持不說。

于是,敵人殘酷的殺害了他們。毛主席得知此事,揮毫題下了:“生的偉大,死的光榮”。我被劉胡蘭視死如歸的精神深深感動!在革命戰(zhàn)爭時期,有成千上萬的革命戰(zhàn)士董存瑞、黃繼光、邱少云……為解放全中國獻出了寶貴的生命!如果沒有了這些先烈就不會有我們今天的幸福生活!我們作為一個新世紀的少先隊員,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。為了偉大的祖國,為了有美好明天,為國做一些爭光的事,這樣才不會辜負先烈們的遺愿。

鹽城市第一小學(xué),三(一)班,指導(dǎo)老師:王潔

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 馮秋文   時間:2021-7-9 20:26

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