文章摘要：教師作文450字:怎么寫好我的同齡“教師”450字作文？人世間有萬般情誼，友誼是我們走向社會(huì)所不可缺少的情誼。炎熱的夏天，我來到新學(xué)校，那是開學(xué)初的一天，教英語(yǔ)的謝老師與小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格不一樣，我無法適應(yīng)。所以我一句也沒有聽進(jìn)去，弄得我不知所措。這時(shí)，與我同桌的哥哥(是我的鄰居，因?yàn)槟挲g比我大所以我稱他為哥哥。以下是曾文濤寫的《我的同齡“教師”》范文；

好我的同齡“教師”作文450字概況

• 作者：曾文濤
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)34分

人世間有萬般情誼，友誼是我們走向社會(huì)所不可缺少的情誼。

炎熱的夏天，我來到新學(xué)校，那是開學(xué)初的一天，教英語(yǔ)的謝老師與小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格不一樣，我無法適應(yīng)。所以我一句也沒有聽進(jìn)去，弄得我不知所措。

這時(shí)，與我同桌的哥哥(是我的鄰居，因?yàn)槟挲g比我大所以我稱他為哥哥。)好似看出了我的心思，對(duì)我說：“下課后我教你！”本來看重“男女授首不親”的我，此刻，竟然使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

英語(yǔ)課后他果真翻開英語(yǔ)書，指者第一頁(yè)說：“Open

book！”我也就跟著他翻開來了就這樣，課后的作息時(shí)間成了我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的寶貴時(shí)間。我從內(nèi)心敬佩我的哥哥。

聽者哥哥嘶啞的聲音，我心里真不是滋味。

記得以前我經(jīng)常與哥哥吵架，還罵他是“二傻子”。有時(shí)，他說我時(shí)我就叫他一兩聲。但是，想不到現(xiàn)在他成了我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)同齡“教師”?！鞍?，真是的”我從內(nèi)心里罵自己。

１０分鐘像流水般悄然而過，他合上書，對(duì)我說：“下課再補(bǔ)吧！”我笑著回答：“Thank

”哥哥笑了笑說：“好樣的！”我也笑著回答：“這全是你的功勞！”我們開心相對(duì)，彼此笑了。

這笑是友誼的笑，這笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，這笑是成功的笑，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 曾文濤   時(shí)間：2020-12-29 16:34