文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好十六字令風(fēng)波400字作文？今天,在語(yǔ)文課時(shí),我們班的語(yǔ)文老師給我們上了"毛澤東詞三首"這一課,課上講了一些毛主席寫(xiě)的十六字令。下課了,我與同學(xué)老唐還不過(guò)癮,還想"創(chuàng)作"一些其他的十六字令。我們先想了5分鐘。思考中……5分鐘后,還是本大俠思維敏捷,先想出了一首讀起來(lái)"狗屁不通"的十六字令:臭臭哄哄真是臭。以下是馬梓怡寫(xiě)的《十六字令風(fēng)波》范文；

好十六字令風(fēng)波作文400字概況

• 作者：馬梓怡
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月31日 06時(shí)28分

今天,在語(yǔ)文課時(shí),我們班的語(yǔ)文老師給我們上了"毛澤東詞三首"這一課,課上講了一些毛主席寫(xiě)的十六字令.下課了,我與同學(xué)老唐還不過(guò)癮,還想"創(chuàng)作"一些其他的十六字令.我們先想了5分鐘.思考中……5分鐘后,還是本大俠思維敏捷,先想出了一首讀起來(lái)"狗屁不通"的十六字令:

臭臭哄哄真是臭.

破個(gè)特大洞.

過(guò)了一會(huì)兒,一直在深思的老唐突然從椅子上一躍而起,津津有味地讀起了他的"思想成果":

四四方方真漂亮.

立刻翻個(gè)身.

我們都覺(jué)得自己寫(xiě)的十六字令比對(duì)方寫(xiě)的更好.于是,我們找到了大隊(duì)長(zhǎng)老胡,問(wèn)他誰(shuí)寫(xiě)得更好.老胡深沉地說(shuō):"我覺(jué)得老唐寫(xiě)的比較好.至于老許(就是我啦)寫(xiě)的嘛……太惡心了.""你說(shuō)什么……"我的臉脹得通紅.

"叮鈴鈴……"上課了.老胡反應(yīng)敏捷,一屁股坐到了椅子上,做出了一副正在認(rèn)真讀書(shū)的樣子.可我和老唐由于缺乏經(jīng)驗(yàn),仍然談得熱火朝天."許同學(xué)和唐同學(xué), 你們?cè)诟墒裁?"秦老師朝我們走來(lái),并且拉著我們的耳朵,把我們帶進(jìn)了辦公室……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 馬梓怡   時(shí)間：2022-12-31 06:28