文章摘要：聲音作文400字:怎么寫好記住你的聲音400字作文？過年給好友們打電話拜年，大多回應(yīng)的卻是疑惑后的“你是誰”。雖然欣慰的是仍有幾個在我的祝福話音未落就驚喜地叫出了我的名字，但那疑惑的“你是誰” 仍讓我感到有點尷尬。當(dāng)我去問媽媽，媽媽笑著說：“反過來，電話里你能一下子聽出朋友的聲音，叫出他們的名字嗎。以下是呂凡民寫的《記住你的聲音》范文；

好記住你的聲音作文400字概況

• 作者：呂凡民
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月06日 20時23分

過年給好友們打電話拜年，大多回應(yīng)的卻是疑惑后的“你是誰”。雖然欣慰的是仍有幾個在我的祝福話音未落就驚喜地叫出了我的名字，但那疑惑的“你是誰” 仍讓我感到有點尷尬。

當(dāng)我去問媽媽，媽媽笑著說：“反過來，電話里你能一下子聽出朋友的聲音，叫出他們的名字嗎？只有記住你的聲音的人，才是真正把你記住的人?！?/p>

于是，我開始學(xué)會留意別人的聲音，為的只是別人一張驚喜的笑臉。從一個微不足道的細(xì)節(jié)做起，也能讓別人看到你的責(zé)任心。我的媽媽總是能記住我所有的聲音，甚至，我的一個皺眉，她都知道我心里在想什么。有時候我覺得媽媽就是上帝派來的天使，一個讀懂我心的天使。

當(dāng)我問到這些事時，媽媽總是淡然一笑：“你是媽媽的寶貝呀，媽媽在乎你，發(fā)自內(nèi)心去看你愛你，當(dāng)然知道你在想些什么呀！”嗯，大概是這樣吧。雖然有些話我還不甚懂，但我知道。所有的媽媽都能記住自己兒女的聲音，都能知道自己的兒女在想些什么！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 呂凡民   時間：2024-10-6 20:23