文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好一堂有趣的數(shù)學(xué)課400字作文？上課鈴響了，我的心在怦怦地跳，因為這堂數(shù)學(xué)課要去電教室上課，而且是由太陽島小學(xué)的白云老師給我們上的。開始上課了，老師先讓我們看老夫子大番薯、秦先生尋找“小小數(shù)學(xué)家”的畫面，全班同學(xué)看了都非常感興趣。接著，老是叫我們破解三個錦囊。以下是曹素嫣寫的《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》范文；

好一堂有趣的數(shù)學(xué)課作文400字概況

• 作者：曹素嫣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月31日 18時49分

上課鈴響了，我的心在怦怦地跳，因為這堂數(shù)學(xué)課要去電教室上課，而且是由太陽島小學(xué)的白云老師給我們上的。

開始上課了，老師先讓我們看老夫子大番薯、秦先生尋找“小小數(shù)學(xué)家”的畫面，全班同學(xué)看了都非常感興趣。接著，老是叫我們破解三個錦囊。

誰高分誰就能拿到數(shù)學(xué)寶典和皇冠。第一個錦囊是：400+300=？700-400=？700-300=？我趕緊舉手，但是老師沒叫我，因為被其他同學(xué)搶答了。我心里非常著急。到了第二個的最后的一道題，我終于有機(jī)會了。結(jié)果我回答對了，老師表揚(yáng)我說：“你真棒！”我心里美滋滋的。就這樣，我們破解了三個錦囊。不知不覺中，我們學(xué)會了“口算整百整千的加減法”。

我覺得最有趣的是最后一次幸運(yùn)加分。這時，男同學(xué)得1400分，我們女同學(xué)才得1200分。眼看我們就要輸了，但是由于我選了“拾金不昧”得了800分，男同學(xué)選了“扶盲人過馬路”得了400分，我們就幸運(yùn)地贏了男同學(xué)。（哈哈，你們沒想到吧?。?shù)學(xué)寶典和皇冠就由我們女同學(xué)獲得了。

下課鈴響了，同學(xué)們都很舍不得離開教室，那天的數(shù)學(xué)課真有趣呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 曹素嫣   時間：2024-10-31 18:49