文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好捉蝸牛400字作文？星期三午飯后，我看到有一些同學(xué)在小操場邊的草叢里低著頭，貓著腰，似乎在尋寶。我很好奇，走近一看，他們在捉蝸牛。蝸牛，我也很喜歡，所以也參加到了他們的隊伍中。我扒開草叢，瞪大眼睛找了起來。找啊找，終于看到了一只蝸牛，它靜靜地躺在一片草葉上。以下是趙彩婷寫的《捉蝸?！贩段?；

好捉蝸牛作文400字概況

• 作者：趙彩婷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年08月21日 10時44分

星期三午飯后，我看到有一些同學(xué)在小操場邊的草叢里低著頭，貓著腰，似乎在尋寶。我很好奇，走近一看，他們在捉蝸牛。蝸牛，我也很喜歡，所以也參加到了他們的隊伍中。我扒開草叢，瞪大眼睛找了起來。找啊找，終于看到了一只蝸牛，它靜靜地躺在一片草葉上。我小心翼翼地把它請到了我的手上。

回到教室里，我把蝸牛放在了桌子上，它一動也不動。我想它大概是有所感覺，知道情況不妙。我索性也靜靜地開始觀察起來。蝸牛的殼是淡褐色的，很薄，似乎一不小心就會被壓破，用手一摸，滑滑的。過了很久，蝸牛終于把頭慢慢地伸了出來，想必是認(rèn)為沒什么危險了吧。接著它用那對小眼睛四處張望，偵察是否有敵情。感覺安全了以后，開始慢慢地爬行了，爬過的地方留下了白色的痕跡。我忍不住輕輕地在它頭上碰了一下，它立刻把頭縮回殼里了，那動作真快。然后，又靜靜地躺在那里了。

我心想，這蝸牛真是個膽小鬼！不過我依然喜歡它，因為它太有趣了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 趙彩婷   時間：2022-8-21 10:44