文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好二十年后的我400字作文？二十年后的我，會(huì)是怎么樣的呢。是老師。是醫(yī)生。是博士。還是教授。我很想知道?，F(xiàn)在我就穿越時(shí)空隧道，了解一下二十年后的我。開著一輛，正用自己的手機(jī)打電話。瞧，那不是我嗎。我正往家鄉(xiāng)那邊開去，還沒了許多禮物。以下是馬玉風(fēng)寫的《二十年后的我》范文；

好二十年后的我作文400字概況

• 作者：馬玉風(fēng)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)56分

二十年后的我，會(huì)是怎么樣的呢？是老師？是醫(yī)生？是博士？還是教授？我很想知道。現(xiàn)在我就穿越時(shí)空隧道，了解一下二十年后的我。

開著一輛，正用自己的手機(jī)打電話。瞧，那不是我嗎？我正往家鄉(xiāng)那邊開去，還沒了許多禮物。不用說，一定是去看望我親愛的父親和母親。一到家門口，兩位老人便來迎接我。父親和母親和藹的面孔讓我回憶起流光似溢的童年。

我走上樓看見樓上的裝飾煥然一新。我的房間還是那么干凈，那么整潔。過了這么多年，房間依舊?？赡苓@是父母因?yàn)橄胛?，不知如何表達(dá)，只能通過幫我整理房間來表達(dá)對(duì)我的想念之情吧！

樓下隱隱約約傳來母親的聲音，我走下樓。母親對(duì)我說：“我們去摘桃子吧！桃子正好成熟了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。哪的桃樹呢？其實(shí)是我親手種的小桃桃。來到桃樹下，母親拿著籃子正要摘，一陣風(fēng)吹來，母親腳下的葉子沙沙作響。我突然發(fā)現(xiàn)母親的黑發(fā)中有幾根銀發(fā)。我心中縈繞著“母親老了，我該懂事了”。我的雙腳跨出了自己的童年。

這就是二十年后的我，也是永別了金色童年的我。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 馬玉風(fēng)   時(shí)間：2020-12-19 04:56