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趣學古詩 400字

文章摘要:一年級作文400字:怎么寫好趣學古詩400字作文?"學而時習之,不亦樂乎。"我們的古詩學習充滿樂趣。有一次,老師讓我們來個"古詩才藝大比拼"。比賽要求是:圍繞杜甫的《絕句》,用小組成員最拿手的方式來表現(xiàn)出詩句的內容。大家"八仙過海,各顯神通",積極分頭準備。語文活動課上,大家都亮出了自己的絕活。以下是葉芯冉寫的《趣學古詩》范文;

好趣學古詩作文400字概況

  • 作者:葉芯冉
  • 班級:小學一年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年11月16日 07時47分

"學而時習之,不亦樂乎?"我們的古詩學習充滿樂趣。

有一次,老師我們來個"古詩才藝大比拼"。比賽要求是:圍繞杜甫的《絕句》,用小組成員最拿手的方式來表現(xiàn)出詩句的內容。大家"八仙過海,各顯神通",積極分頭準備。語文活動課上,大家都亮出了自己絕活。第一小組是配樂朗誦,表演同學邊朗誦還邊做動作,朗誦完了,大家鼓起掌來。第二組是故事改編,他們把詩句改編成了一個優(yōu)美動聽的故事。第三組即興繪畫,一個同學朗誦,一個同學用彩色粉筆畫出黃鸝、翠柳、白鷺、青天、遠山、航船等,一會兒,黑板上出現(xiàn)了一幅色彩鮮艷的板畫,真是太絕了。第四組端上了一碗菜,用了蛋黃、青菜、蔥、蘿卜、等材料,菜在詩中,詩中有菜,妙不可言。第五組的才藝最見功夫,是一幅絨線壁掛,用黃、紅、綠、藍等色彩鮮明的絨線編織而成。其余還有國畫、布貼、刺繡等,最后老師播放了音效動畫。這節(jié)課真讓我大開眼界。原來,古詩可以有這么多的表現(xiàn)方式。

從此以后,我們對古詩的學習越來越有興趣了。

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作者:小學一年級學生(6)班 葉芯冉   時間:2024-11-16 07:47

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