文章摘要：初二作文400字:怎么寫好戲說教室座位400字作文？我敢保證，在我之前沒有人“研究”過教室里的座位問題，我是第一個。先說前排座位。做前排，在老師的眼皮下，你能自在的起來嗎。小嘀咕、小動作，無遮無攔，“一覽無余”。有的時候老師上課提問，總是先從前排開始，后面的同學(xué)特別感激他們那種“造福后人”的精神。以下是金霞綠寫的《戲說教室座位》范文；

好戲說教室座位作文400字概況

• 作者：金霞綠
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月08日 10時20分

我敢保證，在我之前沒有人“研究”過教室里的座位問題，我是第一個。

先說前排座位。做前排，在老師的眼皮下，你能自在的起來嗎？小嘀咕、小動作，無遮無攔，“一覽無余”。有的時候老師上課提問，總是先從前排開始，后面的同學(xué)特別感激他們那種“造福后人”的精神。做第一拍的是我們班的小個子，如果見到個子不小的坐在第一排，保證是班主任重點控制對象。

中間的座位是“風(fēng)水寶地”，這里聚集了不少消息靈通的人士，能掀起一波又一波的熱浪。他們這一堆常常會爆發(fā)出一陣莫名其妙的大笑，引得前排人回頭去看。

靠窗的位子相當(dāng)于“包廂”。聽課累了，可以靠墻歇一會，好舒服，好愜意。

略輸“包廂”的是后兩排的座位。這里的人平均身高一米七，發(fā)育的特別好。班里的“體育明星”、“帥哥靚姐”多出在這里。也有犯了錯誤被“發(fā)配流放”到這里的，不過總是一好搭一壞，很符合生態(tài)平衡的原則。

其實，坐那都是次要的，“是金子，總是會發(fā)光的”。同學(xué)們，你們說是嗎？

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 金霞綠   時間：2024-10-8 10:20