噢,我偉大的發(fā)現(xiàn) 400字
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好噢,我偉大的發(fā)現(xiàn)作文400字概況
- 作者:唐瑜霞
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月11日 04時(shí)14分
“你們班的紀(jì)律糟透了!“這是每個(gè)老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)。的確,我們班的紀(jì)律可以用一個(gè)字概括---“亂“。但是,細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)我們班也有安靜的時(shí)候。課堂上,周老師正津津有味地講著<<鹿與狼的故事>>。可同學(xué)們?nèi)宰灶欁缘耐嬷?。偷偷地談笑,打鬧聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,完全蓋過(guò)了老師的講課聲。擾亂課堂記錄的罪魁禍?zhǔn)?--“四大天王“更是囂張???,“四大天王“老大陳云泰把教室當(dāng)成了茶館,和好朋友張行聊起了籃球?!拔梗蛲昴菆?chǎng)籃球你看了嗎?
精彩極了!姚明...。““哈哈哈...。“一陣陣放肆的笑聲傳了出來(lái)。周老師狠狠地瞪了他們一眼,可他們象沒(méi)看見(jiàn)似的,自己仍然說(shuō)自己的?!跋旅妫l(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀了最后一段話你知道了什么?“周老師提問(wèn)了。原來(lái)無(wú)比喧鬧的教室一下子安靜了,一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。“四大天王“剛剛那股囂張的樣子早已不翼而飛,大家都老老實(shí)實(shí)地做在哪兒,大氣都不敢出。
你看,陳云泰把頭埋得低低的,還用語(yǔ)文書(shū)把腦袋遮住,生怕生怕老師看見(jiàn)。劉海用手指在胸前不停地畫(huà)著十字,嘴里不停地小聲念著:“上帝保佑,上帝保佑,求求你保佑我不被周老師抽到,上帝!“急得他滿臉通紅,就像一個(gè)梳頭了的紅蘋(píng)果。顏一言呢,裝出一幅正在思考的樣字,一只手里里僅僅地握著語(yǔ)文書(shū),另一只手不聽(tīng)地抓著后腦勺,嘴里還咬者鉛筆頭,可稱得上是冥思苦想。雷裕樂(lè)雙眼緊緊地盯著手重的表,小聲的嘀咕:“不是說(shuō)光陰似箭嗎?
時(shí)間,拜托你走快點(diǎn),快快下課!“可是見(jiàn)像在和同學(xué)們唱對(duì)臺(tái)戲,反而防滿了腳步,弄得同學(xué)們心都繃得緊緊的,頭業(yè)深深地埋了下去,眼睛不敢看周老師一眼。這會(huì)才叫真正的難傲哇。終于,一制小手出現(xiàn)在大家都埋得低低的頭頂上---陸飛兒舉手了!同學(xué)們的目光都落在了陸飛兒的身上,他成了大家的救星,大家把全部把希望都寄托在他身上。周老師臉上也出現(xiàn)了笑容?!袄蠋煟乙蠋?。“哎,大家都快氣死了,每次這個(gè)時(shí)候都有人緊張的想上廁所,大家又把頭底了下去。結(jié)果不用我說(shuō)也可想而知了。我的發(fā)現(xiàn)可真“偉大“,竟在“亂“班發(fā)現(xiàn)了最安靜的時(shí)候,可是,又有多少老師喜歡這樣的“安靜“呢?
- 標(biāo)簽:
- 400字作文
- 初二下冊(cè)單元作文
- 初二作文
- 發(fā)現(xiàn)作文
作者:初中初二學(xué)生(7)班 唐瑜霞 時(shí)間:2024-9-11 04:14
好文章,贊一下
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很一般,需努力
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