文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好捉金魚(yú)400字作文？5月3日上午九點(diǎn)，爸爸，媽媽帶我去余杭的農(nóng)夫樂(lè)園玩，一起去的還有小蘭阿姨一家。到了農(nóng)夫樂(lè)園，我看到一個(gè)大水車，大水車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽讓我和小妹妹拍了一張照片。我們到農(nóng)夫樂(lè)園里面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大水池，上面寫著“金魚(yú)”兩個(gè)字，又看見(jiàn)好多小朋友在捉金魚(yú)，我覺(jué)得很有趣，就加入抓金魚(yú)的隊(duì)伍了。以下是郭育宏寫的《捉金魚(yú)》范文；

好捉金魚(yú)作文400字概況

• 作者：郭育宏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月10日 02時(shí)26分

5月3日上午九點(diǎn)，爸爸，媽媽帶我去余杭的農(nóng)夫樂(lè)園玩，一起去的還有小蘭阿姨一家。到了農(nóng)夫樂(lè)園，我看到一個(gè)大水車，大水車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽讓我和小妹妹拍了一張照片。我們到農(nóng)夫樂(lè)園里面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大水池，上面寫著“金魚(yú)”兩個(gè)字，又看見(jiàn)好多小朋友在捉金魚(yú)，我覺(jué)得很有趣，就加入抓金魚(yú)的隊(duì)伍了。租了一套捉魚(yú)用的魚(yú)桶和網(wǎng)，就高高興興地到水池里去抓魚(yú)了。水池里的金魚(yú)有各種各樣的顏色：紅的，白的，黑的，黑里帶紅的，白里帶紅的，這幾種顏色的魚(yú)漂亮極了。可是等我一走過(guò)去魚(yú)兒都被我嚇跑了，每次我用網(wǎng)兜去抓的時(shí)候，魚(yú)兒都是飛快地游走了，我好不容易才捉到一條金魚(yú)，我感覺(jué)金魚(yú)可真難抓。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)用網(wǎng)兜從魚(yú)頭前面下水去抓魚(yú)，比較好抓，后來(lái)我一人就捉了十幾條，我選了四條顏色最好看的裝在魚(yú)缸里，其余的我就把它們放回了水池，我對(duì)它們說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”。就這樣，我就帶著魚(yú)缸依依不舍地離開(kāi)了水池，到別的地方去玩了。名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 郭育宏   時(shí)間：2024-11-10 02:26