文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好建和諧班集體，促學(xué)生和諧發(fā)展400字作文？小記者：鮑校長，近幾年來，我們很多同學(xué)都覺得我們的班級集體凝聚力強，班級活動異彩紛呈，這與我們學(xué)校倡導(dǎo)的創(chuàng)建和諧班集體是分不開的。您能向我們介紹一下嗎。鮑校長：班級是進行教育、教學(xué)的單位，只有營造一種活潑和諧的班級氛圍，才能充分調(diào)動孩子的積極參與意識，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。以下是彭婭娜寫的《建和諧班集體，促學(xué)生和諧發(fā)展》范文；

好建和諧班集體，促學(xué)生和諧發(fā)展作文400字概況

• 作者：彭婭娜
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 21時36分

小記者：鮑校長，近幾年來，我們很多同學(xué)都覺得我們的班級集體凝聚力強，班級活動異彩紛呈，這與我們學(xué)校倡導(dǎo)的創(chuàng)建和諧班集體是分不開的。您能向我們介紹一下嗎？

鮑校長：班級是進行教育、教學(xué)的單位，只有營造一種活潑和諧的班級氛圍，才能充分調(diào)動孩子的積極參與意識，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。早在1995年，我校就開始進行班集體精神文化建設(shè)的有關(guān)研究。在原先研究的基礎(chǔ)上，2005年4月，我們又開始進行和諧班集體的創(chuàng)建研究。

小記者：在和諧班集體中，我們的很多同學(xué)都發(fā)生了可喜的變化。

鮑校長：是的！我們以建立和諧 “人際關(guān)系網(wǎng)”、 “班級文化圈”、 “課堂教學(xué)場”這三條有效途徑來建設(shè)和諧班集體?，F(xiàn)在，我們的孩子在班級學(xué)習(xí)生活中充滿自信，主動參與，積極進取，具有民主、平等意識，具備會關(guān)心、善學(xué)習(xí)、會合作、重責(zé)任、能自立的基礎(chǔ)素質(zhì)，這為孩子們最終獲得智能、身心的和諧發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

小記者：真高興我們能在這樣一個溫馨舒暢的集體中學(xué)習(xí)和生活。502班小記者周瀚 （證號12934）李盈 （證號12929）（

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 彭婭娜   時間：2025-1-9 21:36