讀《乖孩子為何沒糖吃》有感 400字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《乖孩子為何沒糖吃》有感400字作文?前不久,我讀了一篇富有哲理性的文章——《乖孩子為何沒糖吃》。讀了之后,我感慨萬千。無論是在家里還是在學校,我都在充當一個乖孩子的角色。這樣做實在太累了,所以,讀了這篇文章后,我在心里暗暗宣誓:從今以后,我再也不要做乖孩子,我要放下自己偽裝的一面,露出真實的自己。以下是林火舸寫的《讀《乖孩子為何沒糖吃》有感》范文;
好讀《乖孩子為何沒糖吃》有感作文400字概況
- 作者:林火舸
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年06月13日 03時21分
前不久,我讀了一篇富有哲理性的文章——《乖孩子為何沒糖吃》.讀了之后,我感慨萬千。無論是在家里還是在學校,我都在充當一個乖孩子的角色。這樣做實在太累了,所以,讀了這篇文章后,我在心里暗暗宣誓:從今以后,我再也不要做乖孩子,我要放下自己偽裝的一面,露出真實的自己。以前,我選擇了當乖孩子導致我放棄了許多夢想和追求,因為我不想讓老師和家長失望。有一次,我鉆研出一道數(shù)學題的另一種方法,本來打算跟老師說,但又怕老師不高興,在勇敢和膽怯面前,我選擇了后者。現(xiàn)在,我不做乖孩子了,我只做我自己,把自己的想法說出來就好。在六年級上學期的下半學期里,我們班競選第二任班長。我很想當班長,這一次,在勇敢和膽怯面前,我選擇了勇敢。我把自己的想法告訴了老師,老師竟答應了。 在這兩件事中,我明白了一個道理:機會是自己爭取的,敢與不敢只是一念之差,而就在這一念之差中,有人歡喜有人憂。做自己就好!
作者:小學五年級學生(1)班 林火舸 時間:2023-6-13 03:21
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