文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《年青的教師》有感400字作文？這是一個(gè)溫暖人心的故事，它對(duì)我有所啟發(fā)，讓我知道了一個(gè)特殊的“老師”和他高尚的品質(zhì)，這個(gè)故事叫《年輕的教師》。故事講得是一個(gè)十分富有的紳士住在鄉(xiāng)村里，在同村有住著一個(gè)貧窮的漁夫，漁夫家有一個(gè)天真無邪的小孩渴望讀書，但因?yàn)榧依锔F沒有錢，所以不能到學(xué)校去讀書。以下是謝長艷寫的《讀《年青的教師》有感》范文；

好讀《年青的教師》有感作文400字概況

• 作者：謝長艷
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)16分

這是一個(gè)溫暖人心的故事，它對(duì)我有所啟發(fā)，讓我知道了一個(gè)特殊的“老師”和他高尚的品質(zhì)，這個(gè)故事叫《年輕的教師》。

故事講得是一個(gè)十分富有的紳士住在鄉(xiāng)村里，在同村有住著一個(gè)貧窮的漁夫，漁夫家有一個(gè)天真無邪的小孩渴望讀書，但因?yàn)榧依锔F沒有錢，所以不能到學(xué)校去讀書。紳士家的孩子知道后并沒有嘲笑他貧窮，而是自愿當(dāng)起了小老師，把自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)傳授給他。另一位紳士告訴孩子的爸爸，他的兒子經(jīng)常到漁夫家去，紳士就認(rèn)為他的兒子去玩水了，于是紳士做了一系列秘密的調(diào)查，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兒子原來在教漁夫家的孩子讀書時(shí)，他感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

這篇文章雖然樸素，也沒有華麗的故事情節(jié)，但小孩子那高尚的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，小孩子竟把自己快樂玩耍的時(shí)間給了別人，教別人學(xué)習(xí)。從他身上我看到了另一個(gè)小雷鋒，雖然他沒有像雷鋒那樣做得驚天動(dòng)地，但他所做的點(diǎn)滴都能打動(dòng)人心。

我們要學(xué)習(xí)他那關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)，使這高尚品質(zhì)得以記久流傳，使我們的世界充滿陽光和關(guān)愛。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 謝長艷   時(shí)間：2025-3-7 04:16