文章摘要：記憶作文400字:怎么寫好記憶移植器發(fā)明后400字作文？記憶移植器發(fā)明了。它是一個(gè)薄薄的透明的芯片，放在誰(shuí)的大腦里，誰(shuí)就可以充分地利用別人的記憶。趕快去醫(yī)院做了移植手術(shù)，我移植的是牛頓的記憶。芯片裝上了，第一節(jié)課就讓我大出風(fēng)頭。這一節(jié)是英語(yǔ)課，我一口流利的英語(yǔ)把老師嚇呆了。以下是曹然然寫的《記憶移植器發(fā)明后》范文；

好記憶移植器發(fā)明后作文400字概況

• 作者：曹然然
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年06月18日 16時(shí)10分

記憶移植器發(fā)明了！它是一個(gè)薄薄的透明的芯片，放在誰(shuí)的大腦里，誰(shuí)就可以充分地利用別人的記憶。趕快去醫(yī)院做了移植手術(shù)，我移植的是牛頓的記憶。芯片裝上了，第一節(jié)課就讓我大出風(fēng)頭。這一節(jié)是英語(yǔ)課，我一口流利的英語(yǔ)把老師嚇呆了。我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，很多老師不相信這是真的，出好多高難度的題目考我，我都一一正確解答，后來(lái)老師一有問(wèn)題就請(qǐng)教我，我可得意了。上科學(xué)課的時(shí)候，我的知識(shí)面讓老師的眼珠子都快掉出來(lái)了。老師問(wèn)我怎么一下子了解那么多，我得意洋洋的說(shuō)：“保密。”一下課，同學(xué)們就圍住了我，要我?guī)退麄兘鉀Q作業(yè)。我有求必應(yīng)，都成班上的大明星了。記者們也聞?dòng)嵹s來(lái)采訪我這個(gè)天才，閃光燈讓我眼睛都睜不開了?？娠L(fēng)光的日子沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)記憶移植器突然出故障了。當(dāng)老師向我提出一個(gè)高難度問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本不知道老師在說(shuō)什么。在老師和同學(xué)們?cè)尞惖哪抗饫?，我的臉紅得直發(fā)燒?？磥?lái)，靠移植器還是不行啊。名師

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 曹然然   時(shí)間：2023-6-18 16:10