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奇妙的夢(mèng) 400字

文章摘要:夢(mèng)作文400字:怎么寫(xiě)好奇妙的夢(mèng)400字作文?經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,我來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的大門(mén)口。身后是川流不息的汽車(chē),“嘟嘟”地響。我忍不住這種“噪音”,便捂著耳朵飛快的向?qū)W校里跑,可已進(jìn)入學(xué)校,耳旁的“噪音”就沒(méi)有了。以下是曹譽(yù)曦寫(xiě)的《奇妙的夢(mèng)》范文;

好奇妙的夢(mèng)作文400字概況

  • 作者:曹譽(yù)曦
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年02月02日 10時(shí)14分

經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,我來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的大門(mén)口。身后是川流不息的汽車(chē),“嘟嘟”地響。我忍不住這種“噪音”,便捂著耳朵飛快的向?qū)W校里跑,可已進(jìn)入學(xué)校,耳旁的“噪音”就沒(méi)有了。綠油油的草地隨處可見(jiàn),一朵朵鮮花在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,蝴蝶和蜜蜂在花朵上歡快地采著蜜。時(shí)不時(shí)還有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嬉戲,“嘰嘰喳喳”的,像在歡迎我的到來(lái)一樣。我懷著既興奮又高興的心情向教室走去,還沒(méi)到教室就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,我一跨進(jìn)進(jìn)教室,原本單調(diào)的墻壁變成立體的了。我正看得發(fā)呆,我的同桌就叫我快點(diǎn)來(lái),馬上就要上課了,我聽(tīng)了后馬上就回了座位,剛一坐下,上課鈴聲就響起來(lái)了?!敖裉煳覀兩系谝徽n——‘夏’?!边@時(shí)立體的墻壁變成了夏天優(yōu)美的景色,我們好像身臨其境,在美麗的大自然中學(xué)習(xí)。忽然,傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,我睜眼一看,哦,天亮了,這真是一個(gè)奇妙的夢(mèng)呀!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 曹譽(yù)曦   時(shí)間:2023-2-2 10:14

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章介紹了自己做的一個(gè)奇妙的夢(mèng),“我”夢(mèng)見(jiàn)學(xué)校周?chē)沫h(huán)境變得好了,沒(méi)有汽車(chē)制造的噪音,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,讓“我”感覺(jué)好像在美麗的大自然中學(xué)習(xí)。從小作者的敘述中,讀者讀懂了小作者為什么要講述這個(gè)夢(mèng),小作者寫(xiě)這篇文章是希望學(xué)習(xí)環(huán)境能夠有所改善。文章構(gòu)思很巧妙,表達(dá)的中心也很明確,是篇不錯(cuò)的文章。“我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)”、“便捂著耳朵飛快的向?qū)W校里跑”這兩句中“的”改為“地”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-19 21:17:00
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