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筷子和勺子 400字

文章摘要:四年級作文400字:怎么寫好筷子和勺子400字作文?一天,有一對筷子和一只勺子被小主人放到了一塊兒,而且他們都很自大,以為自己是無所不能的。所以,它們就比一比誰的本領大。小主人知道了,便做起了裁判。第一回合:比誰能夠更快地把湯送到小主人的嘴里。一開始,兩人都有信心滿滿,可是筷子總是夾不起湯來,嘴里還嘟囔著:“湯大哥呀湯大哥,您幫幫我吧。以下是沈樂鑫寫的《筷子和勺子》范文;

好筷子和勺子作文400字概況

  • 作者:沈樂鑫
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年08月12日 00時46分

一天,有一對筷子和一只勺子被小主人放到了一塊兒,而且他們都很自大,以為自己是無所不能的。所以,它們就比一比誰的本領大。小主人知道了,便做起了裁判。第一回合:比誰能夠更快地把湯送到小主人的嘴里。一開始,兩人都有信心滿滿,可是筷子總是夾不起湯來,嘴里還嘟囔著:“湯大哥呀湯大哥,您幫幫我吧!”而勺子卻把他的長處展現(xiàn)得淋漓盡致。過了一會兒,筷子便敗下陣來,心里卻不服:“有本事再來一場呀!”“比就比,誰怕誰?”勺子輕蔑地說。第二回合:比誰能更快地把菜運到小主人的嘴里?!伴_始,”小主人一聲令下。在第一回合銳氣十足的勺子忽然沒有了銳氣,因為,它怎么挖也挖不起這美味的菜肴。而筷子卻如魚得水,夾了一塊又一塊,放到了小主人的嘴里,筷子輕松地夾完了盤子里的菜肴。這時,小主人發(fā)話了:“我們每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,只有互相配合,取長補短,才能讓人們生活的更美好、更方便!”筷子和勺子聽了小主人的話,都害羞地低下了頭。

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作者:小學四年級學生(5)班 沈樂鑫   時間:2023-8-12 00:46

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