文章摘要：四年級(jí)日記作文:怎么寫好一天，一天，又一天400字作文？剛放暑假時(shí)，我很高興，心想：總算可以痛快地玩了?？墒乾F(xiàn)在，為什么我卻感覺(jué)這個(gè)暑假我什么都沒(méi)有干。也許是因?yàn)槲业氖罴俨粔蚨嘧硕嗖拾?。可是。暑假竟然一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。我茫然的站在原地，仔細(xì)想著這個(gè)暑假我都做了些什么，可我什么也沒(méi)想到。以下是郭瑤熙寫的《一天，一天，又一天》范文；

好一天，一天，又一天作文400字概況

• 作者：郭瑤熙
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：日記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年08月03日 02時(shí)52分

剛放暑假時(shí)，我很高興，心想：總算可以痛快地玩了。可是現(xiàn)在，為什么我卻感覺(jué)這個(gè)暑假我什么都沒(méi)有干？也許是因?yàn)槲业氖罴俨粔蚨嘧硕嗖拾伞？墒?。。。。。。暑假竟然一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。我茫然的站在原地，仔細(xì)想著這個(gè)暑假我都做了些什么，可我什么也沒(méi)想到。也許時(shí)間已帶走了這個(gè)暑假的記憶，可是為什么，時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快？也許它要不斷向前奔走，可它也帶走了無(wú)數(shù)美好的記憶。說(shuō)好記住的，不知怎么就忘了。會(huì)過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己也還在自己的記憶中活著。人的期待與懷念混在一起，自己也不知道自己到底活在今天里還是明天中。在這二者之間徘徊時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有注意到他們一直在今天里面活著。沉湎與昨天的懷念和明天的期待，卻忘了今天。原來(lái)時(shí)間并沒(méi)有快，它的速度永遠(yuǎn)都是一樣的，是時(shí)間停駐，而我們飛馳而過(guò)！為什么？因?yàn)槲覀兺浟私裉欤∫惶?，一天，又一天，可?duì)于人來(lái)說(shuō)，昨天和明天永遠(yuǎn)是夢(mèng)境，只有今天才是清醒的。只有把握好今天，才能跟上時(shí)間的腳步。別忘記，你，永遠(yuǎn)身處“今天”！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 郭瑤熙   時(shí)間：2023-8-3 02:52