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學(xué)樂中國,我的學(xué)習(xí)好伙伴 400字

文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好學(xué)樂中國,我的學(xué)習(xí)好伙伴400字作文?今年我認(rèn)識了一位學(xué)習(xí)好伙伴———學(xué)樂中國。它是一個專門為我們小學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。在學(xué)樂中國上,我可以上傳作文、照片,可以在同步課堂中復(fù)習(xí)白天所學(xué)的功課,讓我在第二天的學(xué)習(xí)更加輕松。有一次晚上我去同步課堂做了幾課時的題目,巧的是第二天我們在學(xué)課文時老師正好提到了這個問題,同學(xué)們都在思考的時候只有我一個人舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。以下是何文悅寫的《學(xué)樂中國,我的學(xué)習(xí)好伙伴》范文;

好學(xué)樂中國,我的學(xué)習(xí)好伙伴作文400字概況

  • 作者:何文悅
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年07月13日 15時04分

今年我認(rèn)識了一位學(xué)習(xí)好伙伴———學(xué)樂中國。它是一個專門為我們小學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。在學(xué)樂中國上,我可以上傳作文、照片,可以在同步課堂中復(fù)習(xí)白天所學(xué)的功課,讓我在第二天的學(xué)習(xí)更加輕松。有一次晚上我去同步課堂做了幾課時的題目,巧的是第二天我們在學(xué)課文時老師正好提到了這個問題,同學(xué)們都在思考的時候只有我一個人舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。得到了老師的表揚(yáng)心里美滋滋的。學(xué)樂中國的每一位老師都很親切,對每一位小朋友都很好。學(xué)樂中國的老師每個星期都會打電話來評價我近期的學(xué)習(xí)狀況,并督促我上傳作文,他們每次都會表揚(yáng)我,使我信心倍增。如果我有一段時間沒上學(xué)樂中國,老師便會打電話來督促。自從加入了學(xué)樂中國,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。現(xiàn)在我非常喜歡學(xué)樂中國,基本上每天都會早些做完作業(yè),抽空上一會兒學(xué)樂中國。學(xué)樂中國是我們學(xué)生的良師益友,幫助我們學(xué)習(xí),幫助我們快樂的成長!名師

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 何文悅   時間:2021-7-13 15:04

名師點評:小作者把“學(xué)樂中國”比做是自己學(xué)習(xí)的好伙伴,這讓讀者看到了小作者對于“學(xué)樂中國”的感情?!皩W(xué)樂中國”能夠讓“我”很好地鞏固和復(fù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓“我”在課堂回答問題時,得到了老師的稱贊,讓“我”“心里美滋滋的”;“學(xué)樂中國”的老師親切負(fù)責(zé),會經(jīng)常督促同學(xué)上網(wǎng)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在“學(xué)樂中國”這個網(wǎng)站中,有最大的收獲。在“學(xué)樂中國”學(xué)習(xí)之后,“我”的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,所以“我”對“學(xué)樂中國”充滿了感情。小作者的作文,把自己喜歡“學(xué)樂中國”的原因,講述得非常清楚,作文表達(dá)的中心非常明確。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-4-8 8:10:00
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