學樂中國，我的學習好伙伴 400字
文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好學樂中國，我的學習好伙伴400字作文？今年我認識了一位學習好伙伴———學樂中國。它是一個專門為我們小學生設(shè)計的學習網(wǎng)站。在學樂中國上，我可以上傳作文、照片，可以在同步課堂中復習白天所學的功課，讓我在第二天的學習更加輕松。有一次晚上我去同步課堂做了幾課時的題目，巧的是第二天我們在學課文時老師正好提到了這個問題，同學們都在思考的時候只有我一個人舉起了手，并且正確的回答了老師的問題。以下是何文悅寫的《學樂中國，我的學習好伙伴》范文；
好學樂中國，我的學習好伙伴作文400字概況
- 作者：何文悅
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年07月13日 15時04分
今年我認識了一位學習好伙伴———學樂中國。它是一個專門為我們小學生設(shè)計的學習網(wǎng)站。在學樂中國上，我可以上傳作文、照片，可以在同步課堂中復習白天所學的功課，讓我在第二天的學習更加輕松。有一次晚上我去同步課堂做了幾課時的題目，巧的是第二天我們在學課文時老師正好提到了這個問題，同學們都在思考的時候只有我一個人舉起了手，并且正確的回答了老師的問題。得到了老師的表揚心里美滋滋的。學樂中國的每一位老師都很親切，對每一位小朋友都很好。學樂中國的老師每個星期都會打電話來評價我近期的學習狀況，并督促我上傳作文，他們每次都會表揚我，使我信心倍增。如果我有一段時間沒上學樂中國，老師便會打電話來督促。自從加入了學樂中國，我的學習成績有了明顯的提高?，F(xiàn)在我非常喜歡學樂中國，基本上每天都會早些做完作業(yè)，抽空上一會兒學樂中國。學樂中國是我們學生的良師益友，幫助我們學習，幫助我們快樂的成長！名師
作者：小學六年級學生（5）班 何文悅 時間：2021-7-13 15:04
名師點評：小作者把“學樂中國”比做是自己學習的好伙伴，這讓讀者看到了小作者對于“學樂中國”的感情?！皩W樂中國”能夠讓“我”很好地鞏固和復習課堂學習的內(nèi)容，讓“我”在課堂回答問題時，得到了老師的稱贊，讓“我”“心里美滋滋的”；“學樂中國”的老師親切負責，會經(jīng)常督促同學上網(wǎng)學習，讓同學們在“學樂中國”這個網(wǎng)站中，有最大的收獲。在“學樂中國”學習之后，“我”的學習成績有了明顯提高，所以“我”對“學樂中國”充滿了感情。小作者的作文，把自己喜歡“學樂中國”的原因，講述得非常清楚，作文表達的中心非常明確。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2010-4-8 8：10：00
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